Idővonal- elrendezéssel a hallgatók felkutatják a Polgári Jogi Mozgalom egyik mérföldkőjét . Ahelyett, hogy a hallgatók olyan ütemtervet készítenek, amely a teljes mozgásra összpontosít, a tanulókat arra ösztönzik, hogy összpontosítsanak a mozgás egy fő eseményére. Ez a tevékenység felhasználható az egység összegző áttekintéseként vagy olyan feladatként, amely segít a hallgatóknak megtanulni és tanítani egymást az eredményekről. A tanárok rendezhetnek rendezvényeket a hallgatók számára, vagy megadhatják nekik a lehetőséget, hogy saját eseményüket megválaszthassák. Annak érdekében, hogy a hallgatók eldönthessék, melyik eseményt választják, hasznos lehet az eseményeket kategorizálni az általuk gyakorolt hatás vagy eredmény alapján (pl. Oktatási lehetőségek, szavazati jogok, munkavállalói jogok stb.).
A hallgatók választhatják, hogy a következő eseményeket illusztrálják (többek között):
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Készítsen egy ütemtervet, amely részletezi a polgári jogok mozgalmához vezető és az ahhoz vezető fő eseményeket.