A diákok bevonásának másik nagyszerű módja az, hogy olyan forgatókönyveket hozzon létre, amelyek megvizsgálják a Tontot, a Szó választást, Képek, Stílus és Téma. Erre a tevékenységre „TWIST” rövidítéssel utalunk. A TWIST-ben a hallgatók egy adott bekezdésre vagy néhány oldalra összpontosítanak, hogy mélyebben áttekintsék a szerző jelentését.
Frederick Douglass életének narratívájáról készült kivonat segítségével a hallgatók storyboards segítségével életre hívhatják ezt a közeli olvasási feladatot. A fenti TWIST storyboard minta a 10. fejezet azon részén alapul, amelyben a Douglass harcol Edward Covey-val. Egy másik javasolt rész a 7. fejezet elején található, amelyben Douglass megtanulja olvasni, és leírja annak hatását.
Hétfő reggelig minden jól ment. Ma reggel a gyökér erényét teljes mértékben tesztelték. Jóval a napfény előtt felhívtak, hogy menjek dörzsölni, curryzni és etetni a lovakat. Engedelmeskedtem, és örültem, hogy engedelmeskedtem. De miközben így elfoglalt, miközben néhány pengét ledobott a padlásról, Covey úr hosszú kötéllel lépett be az istállóba; és ahogy félig voltam a tetőtérből, megfogta a lábam, és arról szólott, hogy beköt. Amint rájöttem, hogy mire készül, hirtelen rugót adtam, és ezt tettem, miközben a lábamhoz tartott, és szétszóródtak a stabil padlón. Úgy tűnt, Mr. Covey most azt hitte, hogy van engem, és meg tud tenni azt, amit örül; de ebben a pillanatban - ahonnan jött a szellem, amelyet nem ismerek - elhatároztam, hogy harcolok; és a fellépésemhez igazítva az állásfoglalást, keményen megragadtam Covey-t a torkán; és ahogy ezt tettem, felálltam. Megtartott engem, én pedig őt. Az ellenállásom annyira váratlan volt, hogy Covey megdöbbent. Remeg, mint egy levél. Ez bizonyosságot adott nekem, és nyugtalanul tartottam, ami miatt a vér kifolyhatott oda, ahol az ujjaimmal megérintettem. Covey úr hamarosan segítségre hívta Hughes-t ...
Ettől az időtől kezdve soha nem voltam az, amit meglehetősen ostornak nevezhetnék, bár rabszolga maradtam négy évvel később. Több harcom volt, de soha nem kapták meg.
| T |
TONE | Diadalmas: A Douglass tele van kiáltással és büszkeséggel |
|---|---|---|
| W |
SZÓ VÁLASZTÁS | ellenállás, határozott, szabadság, férfiasság, önbizalom, diadal, kielégülés, megelégedés, dicsőséges feltámadás, ég, rózsa, dac |
| én |
KÉPEK | újból felidézte a szabadság lejáró parázsát, a rabszolgaság sírját, a szabadság égét |
| S |
STÍLUS | Douglass a küzdelem tények leírásából érzelmi reflexióba mozog. Meditációjának magasztos dikciója és ábrázoló nyelve tükrözi a szárnyaló szellemét. |
| T |
TÉMA | Douglass intenzív érzelmein keresztül azt az üzenetet közvetíti, hogy a szabadság ugyanolyan mentális állapot, mint fizikai. Az önbizalom helyreállítása az első lépés a szabadság elérésében. |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Végezze el a TWIST elemzése válogatást Elbeszélő a Life of Frederick Douglass. Ne feledje, hogy TWIST jelentése Tone, szóhasználat, képek, stílus, téma.