A legtöbb történet és forgatókönyvet ábrázoló nyelv és irodalmi elemek gazdagítják. Ezeket a történeten belüli szimbolizmus, motívumok és témák fokozására használják. Ebben a Poe rövid történetben bőséges a hasonlók, a metaforák, a személyiség és az onomatopoeia használata.
Miután elolvasta a történetet, kérje meg a diákjait, hogy menjenek egy irodalmi vadászkutatásra! Adj nekik egy listát a keresendő nyelvről, és hozzon létre nekik egy történetírót, amely bemutatja és magyarázza az egyes irodalmi elemek használatát a történetben! Abszolút robbanásuk van, és a végére a szavakat elsajátítják.
| LEÍRÁS | PÉLDA | |
|---|---|---|
| Túlzás | A humor vagy a hangsúly hangsúlyozása | - A Fortunato ezer sérülése, amit én a legjobban tudtam ... - |
| Metafora | Két dolog közötti implicit összehasonlítás | - Én felé fordult, és két filmszerű orbsgal nézett a szemembe, amelyek a mérgezés reumát lepárolták. |
| foreshadowing | Tippeljen valamire, ami később történik | „Ő volt egy gyenge pontja - ez a Fortunato - bár más tekintetben ő volt az ember, akit tiszteletben kell tartani és még félni is kellett. Büszkék magát a borkínálatára. |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja az öt példa irodalmi elemek „Egy hordó amontillado”.
Kezdje azzal, hogy egyszerű és alapvető definíciókat és példákat ad a diákoknak az irodalmi elemekre. Ezek az irodalmi elemek a hiperbola, a metaforák, a hasonlatok és az előkép. A tanárok rávilágíthatnak ezeknek az irodalmi eszközöknek az irodalomban való használatának fontosságára, és arra, hogy hogyan használhatók fel a történet átfogó narratívájának javítására.
Válasszon olyan képeket, amelyek hatékonyan közvetítik a téma lényegét, például dolgokat, embereket vagy cselekvéseket. Ezeknek a képeknek meg kell ragadniuk a téma üzenetének lényegét, és érzéseket kell kelteniük a közönségben. Az irodalmi elemek, például a metaforák és hasonlatok használata segít szimbolikusabbá tenni az álláspontot.
Ezek a minták lehetnek nyelvi, fogalmi vagy grafikusok. Túlzásokkal emelje ki e minták jelentőségét, és figyelmeztesse az olvasókat az alkalmazhatóságukra. Például, ha a témája a magány, alkalmazhat olyan hiperbolát, mint a „végtelen magány”, hogy felerősítse a téma érzelmi hatását.
Használjon előképeket, hogy utaljon a témához kapcsolódó jövőbeli eseményekre. E stratégia segítségével az olvasók képet kaphatnak arról, hogy mi fog történni tematikusan. Élénk összehasonlításokat végezzen hasonlatok segítségével, hogy növelje az előrejelzés hatását.
Hozzon létre beszélgetéseket, amelyek akár közvetlenül, akár közvetve feltárják a témáját. Adjon szabadságot a karaktereknek, hogy kifejezzék különféle nézőpontokat, miközben metaforákat és hasonlatokat alkalmaznak a részletes verbális képek létrehozásához. A beszélgetések mélységét fokozzák ezek az eszközök.
Az "Amontillado hordója" fő irodalmi eszköze az irónia. A verbális és drámai irónia bővelkedik a narratívában. A szereplők verbális iróniát használnak, amikor egyféleképpen beszélnek, de mást jelentenek, gyakran gúnyosan. Amikor az olvasók tudatában vannak valaminek, amit a főszereplők nem, drámai iróniát eredményez. Illusztrációként Montresor pohárköszöntője Fortunato hosszú életére, miközben meggyilkolását tervezte, a verbális irónia klasszikus esete.
Az előrelátás feszültséget és a várakozás érzését kelti. A közelgő gyilkosságra utalnak Montresor megjegyzései a család mottójával és az általa hordott simítóval kapcsolatban. Montresor megtévesztő cselekedetei és Fortunato tudatlansága miatt feszültség keletkezik. A feszültség folyamatosan foglalkoztatja a közönséget, és kíváncsi, mi lesz Fortunatóval.