Tevékenység Áttekintése
Fontos, hogy a hallgatók megértsék, hogy ők is aktívan részt vehetnek a kormányzatban és hangot képviselhetnek a társadalomban. Ebben a tevékenységben a hallgatók meg fogják szemléltetni, hogy a közösségük polgárai hogyan változtathatják meg és javíthatják a kormányt és a társadalmat, amelyben élnek. A várostól, várostól, államtól vagy országtól függően a hallgatóknak meg kell vizsgálniuk jogaikat a területükhöz viszonyítva.
A tanárok az alább megadott listát használhatják arra, hogy a diákok megismerjék a demokráciába való bevonásuk különféle példáit, és szükség szerint példákat is felvehetnek. A hallgatóknak négy példát kell választaniuk ebből a listából.
10 lehetséges példa arra, hogyan változhatnak a polgárok
- Szavazás
- Vegye fel a kapcsolatot a helyi képviselővel
- Iskola, város vagy városi tanács ülésein való részvétel
- Legyen tájékozott a hírekről
- Fut az irodába
- A társadalmi kérdések előmozdítása
- A zsűri szolgálata
- Petíció aláírása
- Kérdések megvitatása és megvitatása társaikkal
- Tiszteletben tartjuk a közösségünk különbségeit és kultúráit
Bővítési tevékenység:
Ahelyett, hogy a hallgatókat kutatnák a lehetséges változások módjáról, a hallgatók csoportokban fognak dolgozni, hogy tényleges tervet készítsenek a saját közösségük fejlesztésére. A diákok segítséget nyújthatnak a hallgatóknak, részt vehetnek egy helyi közösségi csoportban, például egy leveskonyhában, vagy önként jelentkezhetnek az osztálytársakkal a helyi környezet megtisztításában. Minden olyan tevékenységben, amelyben a hallgatók részt vesznek, leírniuk kell tevékenységüket, és el kell készíteniük a választott tevékenység megjelenítését. Ez a tevékenység nagyban felhasználhatja a forgatókönyv funkciót, amellyel képeket tölthetnek fel a forgatókönyvekbe. A diákoknak fényképeket készítenek magukról, és töltsék fel képeiket pók térképükre, hogy megjelenjenek az osztályukban. A tanároknak vagy a tanácsadó csoportoknak meg kell osztaniuk a forgatókönyveket más osztályokkal annak érdekében, hogy "fizesse előre", és megnézhessék, milyen fodrozódó hatással lehet ez a közösségükre.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy forgatókönyvet, amely bemutatja, hogy miként lehet aktívan részt venni a kormányzatban.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Mindegyik címsorban azonosítson egy másik módszert, amelyben részt vehet, és változtasson meg.
- Írjon mindegyik összefoglalót a leírás mezőbe, egy példával együtt.
- Hozzon létre egy illusztrálást a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Fontos, hogy a hallgatók megértsék, hogy ők is aktívan részt vehetnek a kormányzatban és hangot képviselhetnek a társadalomban. Ebben a tevékenységben a hallgatók meg fogják szemléltetni, hogy a közösségük polgárai hogyan változtathatják meg és javíthatják a kormányt és a társadalmat, amelyben élnek. A várostól, várostól, államtól vagy országtól függően a hallgatóknak meg kell vizsgálniuk jogaikat a területükhöz viszonyítva.
A tanárok az alább megadott listát használhatják arra, hogy a diákok megismerjék a demokráciába való bevonásuk különféle példáit, és szükség szerint példákat is felvehetnek. A hallgatóknak négy példát kell választaniuk ebből a listából.
10 lehetséges példa arra, hogyan változhatnak a polgárok
- Szavazás
- Vegye fel a kapcsolatot a helyi képviselővel
- Iskola, város vagy városi tanács ülésein való részvétel
- Legyen tájékozott a hírekről
- Fut az irodába
- A társadalmi kérdések előmozdítása
- A zsűri szolgálata
- Petíció aláírása
- Kérdések megvitatása és megvitatása társaikkal
- Tiszteletben tartjuk a közösségünk különbségeit és kultúráit
Bővítési tevékenység:
Ahelyett, hogy a hallgatókat kutatnák a lehetséges változások módjáról, a hallgatók csoportokban fognak dolgozni, hogy tényleges tervet készítsenek a saját közösségük fejlesztésére. A diákok segítséget nyújthatnak a hallgatóknak, részt vehetnek egy helyi közösségi csoportban, például egy leveskonyhában, vagy önként jelentkezhetnek az osztálytársakkal a helyi környezet megtisztításában. Minden olyan tevékenységben, amelyben a hallgatók részt vesznek, leírniuk kell tevékenységüket, és el kell készíteniük a választott tevékenység megjelenítését. Ez a tevékenység nagyban felhasználhatja a forgatókönyv funkciót, amellyel képeket tölthetnek fel a forgatókönyvekbe. A diákoknak fényképeket készítenek magukról, és töltsék fel képeiket pók térképükre, hogy megjelenjenek az osztályukban. A tanároknak vagy a tanácsadó csoportoknak meg kell osztaniuk a forgatókönyveket más osztályokkal annak érdekében, hogy "fizesse előre", és megnézhessék, milyen fodrozódó hatással lehet ez a közösségükre.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy forgatókönyvet, amely bemutatja, hogy miként lehet aktívan részt venni a kormányzatban.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Mindegyik címsorban azonosítson egy másik módszert, amelyben részt vehet, és változtasson meg.
- Írjon mindegyik összefoglalót a leírás mezőbe, egy példával együtt.
- Hozzon létre egy illusztrálást a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Bevezetés a Demokratikus Elvek
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
