Ahogy elolvasta az egyes mozgalmakból származó irodalmi művet, kérdezze meg a tanulókat, hogy kövessék nyomon a szerzőt és a témákat. Az év végére a diákok képesek lesznek megfontolni az időben elhúzódó témákat, és megkülönböztetni azokat a témáktól, amelyek az időszak közvetlen következményei voltak.
A példában a diák egy William Shakespeare szerzői fórumot hozott létre a Reneszánsz műveinek olvasása után. A diákok kibővíthetik storyboardjaikat, hogy nyomon követhessék egy szerzőt minden egyes időszakból, vagy hogy az összes osztályban olvashassanak. A lehetőségek végtelenek!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions