Tevékenység Áttekintése
A második világháborúban rengeteg technológia és innováció valósult meg, amelyek tovább erősítették a modern hadviselés módozatait. A hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely megvizsgálja a II . Világháború idején létrehozott vagy széles körben alkalmazott technológiát vagy innovációt . A hallgatóknak egy technológiát vagy innovációt kell választaniuk a kutatáshoz, majd három cellával kell válaszolniuk a következő három kérdésre. Amikor a diákok elvégezték a munkájukat, az osztály együttműködhet társaik között, hogy megosszák munkájukat.
- Ki találta fel a technológiát?
- Hogyan használták a technológiát a háborúban?
- Ki használta a technológiát a háború alatt?
Lehetséges második világháború technológia vagy innovációk
- Új adathordozók
- Radar
- Tartályok (T-34 / Panzer / Sherman)
- Repülőgép-innovációk
- Ballisztikus rakéták
- Gyógyászati fejlesztések
- Nukleáris fegyverek
- Fegyverfejlesztések
- Tengeri fejlesztések és fegyverek
Bővített tevékenység
A hallgatók megvizsgálják az „elméleti történelem” fogalmát. A tevékenység központi kérdése: „Mi lenne, ha ezt a technológiát vagy innovációt nem találták volna ki a második világháború alatt?” A hallgatók kutathatják technológiájuk hatásait, és elkészíthetnek egy storyboard-ot, amely bemutatja, hogyan változhattak volna a háború és a világ a feltalált technológia.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- A póktérkép közepén azonosítsa az innovációt vagy a technológiát.
- Minden cellában válaszoljon a "Ki találta ki?", "Hogyan használták a háború alatt?" és "Ki használta a háború alatt?"
- Készítsen illusztrációt az egyes válaszokhoz a megfelelő jelenetek, karakterek, elemek vagy fényképek segítségével a Photos for Class .
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
A második világháborúban rengeteg technológia és innováció valósult meg, amelyek tovább erősítették a modern hadviselés módozatait. A hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely megvizsgálja a II . Világháború idején létrehozott vagy széles körben alkalmazott technológiát vagy innovációt . A hallgatóknak egy technológiát vagy innovációt kell választaniuk a kutatáshoz, majd három cellával kell válaszolniuk a következő három kérdésre. Amikor a diákok elvégezték a munkájukat, az osztály együttműködhet társaik között, hogy megosszák munkájukat.
- Ki találta fel a technológiát?
- Hogyan használták a technológiát a háborúban?
- Ki használta a technológiát a háború alatt?
Lehetséges második világháború technológia vagy innovációk
- Új adathordozók
- Radar
- Tartályok (T-34 / Panzer / Sherman)
- Repülőgép-innovációk
- Ballisztikus rakéták
- Gyógyászati fejlesztések
- Nukleáris fegyverek
- Fegyverfejlesztések
- Tengeri fejlesztések és fegyverek
Bővített tevékenység
A hallgatók megvizsgálják az „elméleti történelem” fogalmát. A tevékenység központi kérdése: „Mi lenne, ha ezt a technológiát vagy innovációt nem találták volna ki a második világháború alatt?” A hallgatók kutathatják technológiájuk hatásait, és elkészíthetnek egy storyboard-ot, amely bemutatja, hogyan változhattak volna a háború és a világ a feltalált technológia.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- A póktérkép közepén azonosítsa az innovációt vagy a technológiát.
- Minden cellában válaszoljon a "Ki találta ki?", "Hogyan használták a háború alatt?" és "Ki használta a háború alatt?"
- Készítsen illusztrációt az egyes válaszokhoz a megfelelő jelenetek, karakterek, elemek vagy fényképek segítségével a Photos for Class .
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Bevezetés a Második Világháború
- Sherman Tank • Thomas's Pics • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Valentine Tanks on the Assembly Line • Tyne & Wear Archives & Museums • Engedély No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
