Az Adaptációk Címkézése

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató Adaptációk




Tevékenység Másolása*


Tevékenység Áttekintése

Ebben a tevékenységben a hallgatók egy élő dolgot választanak, és leírják azokat a adaptációkat, amelyek lehetővé teszik annak a környezetben történő túlélését. Míg a fenti példa három állatot mutat be, a tevékenységben adott utasítások arra késztetik a tanulókat, hogy egy élőlényre teljesítsék ezt a feladatot. Nyugodtan módosítsa az utasításokat, hogy a hallgatók egynél több állat adaptációját címkézzék meg! Arra is kérheti a hallgatókat, hogy egy 16x9-es cellák helyett használjanak a plakát-elrendezést, mivel ez további helyet biztosíthat számukra oktatási és szórakoztató célok létrehozásához. Az alábbiakban talál néhány javasolt állatot, de a hallgatók kiválaszthatják saját organizmusukat kutatáshoz és címkézéshez.

Annak érdekében, hogy ezt a tevékenységet a hallgatók számára megszervezhesse, biztosítsa az adaptációkat, és illessze be őket a szervezethez való alkalmazkodáshoz. Ha kihívást jelent fejlettebb hallgatóira, kérje meg őket, hogy hozzanak létre néhány további alkalmazkodást a szervezetekhez, és kérje meg őket, hogy igazolják, hogy ezek az alkalmazkodások hogyan járulnak hozzá a szervezethez. Alternatív megoldásként kérje meg hallgatóit, hogy vizsgálják meg az organizmusok adaptációjának evolúciós történetét.

Állatok alkalmazkodási példái


Állati kiigazítások
Jegesmedve
  • Kis fülek a hőveszteség csökkentése érdekében
  • Vastag, fehér szőr, amely segít melegen tartani a medvét, és álcázás céljából szolgál a hóban
  • Vastag zsírréteg, amely segíti a meleget
  • Nagy mancsok, hogy megakadályozzák a medve elsüllyedését a hóban
  • Éles fogakkal könnyen elkóstolhatja a zsákmányt.
Teve
  • Nagyméretű lábak, amelyek csökkentik a teve által a homokra gyakorolt nyomást
  • Púp (ok), amely zsírt tartalmaz, amelyet a teve energiáért felhasználhat (a zsír nem szigeteli a testét)
  • Az orrlyukak hajjal vannak bélelt és bezáródhatnak, hogy megakadályozzák a homok bejutását az orrba
  • Vastag ajkak, így a teve fügelő sivatagi növényeket ehet
  • Bush szempillák, hogy megakadályozzák a homok bejutását a szemébe
kardszárnyú delfin
  • Korszerű alak és erős farok az emlősök gyors áthaladásához a vízen
  • Vastag zsír (zsír) a hideg óceánok szigeteléséhez
  • Éles fogakkal rabolhatja ki a zsákmányt
  • Jól álcázva - amikor a víz fentről felfelé nézve, a fehér alsó hasuk úgy néz ki, mint a víz felszíne; amikor a víz tetejéről lefelé néznek, beleolvadnak a mélység színébe
Zsiráf
  • Szarvak, hogy harcolj más zsiráfokkal
  • Mintás kabát álcázáshoz
  • Bőrös száj, hogy kemény és tüskés növényeket ehessen
  • Hosszú nyak és lábak, amelyek segítenek az állatnak az ételhez jutni magasan a fákban
  • Hosszú, kemény nyelv, amely megfoghatja a leveleket és az ágakat
Kaktusz
  • Vastag, tele szivacsos szár, amely sok vizet képes felszívni
  • A tüskék hullámos levelek, amelyek csökkentik a felület nagyságát és csökkentik a vízveszteséget a transzpiráció révén, és megakadályozzák az állatokat a növény étkezésétől
  • Vastag, viaszos epidermisz a vízveszteség csökkentése érdekében
  • Sekély, de kiterjedt gyökérzet a vízfelvétel növelése érdekében
  • A szár nagy sűrűségű kloroplasztokat tartalmaz a fotoszintézishez
Barn Bagoly
  • A rugalmas nyak lehetővé teszi, hogy a bagoly minden irányba láthassa
  • Puha toll a szinte csendes repüléshez, hogy meghallgassa a zsákmányt
  • A szárnyak nagysága a testtömeghez képest, ami azt jelenti, hogy nagyon lassan tudnak repülni
  • Az aszimmetrikus fülek segítségével a bagoly nagy pontossággal meghatározhatja a hang irányát
  • Éles talongok a zsákmány megfogására

Tevékenység Másolása*


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely megmutatja, hogy az élő dolgok hogyan alkalmazkodnak a környezetéhez.


  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
  2. Válasszon egy szervezetet.
  3. Keressen egy képet a szervezetről a Photos for Class , a keresősávon vagy az "Állatok" kategóriában.
  4. Címkézze meg a diagramot öt különböző adaptációval, szövegmezőkkel és nyilakkal.
  5. Magyarázza el, hogyan növelik ezek az alkalmazások a túlélés vagy a szaporodás esélyét.
  6. Mentse el és küldje el a feladatot.


Tevékenység Másolása*



További Storyboard That Tevékenységek

Adaptációk



Tevékenység Másolása*



A Fényképek Forrásmegjelölések