A forgatókönyvezés kiváló módja annak, hogy az irodalmi konfliktusokra összpontosítson.
Ha a diákok olyan forgatókönyveket készítenek, amelyek bemutatják a különböző típusú konfliktusok okát és következményeit, erősíti az irodalmi fogalmak elemző gondolkodását. Kérje meg tanulóit, hogy válasszanak példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják őket a forgatókönyv -készítő segítségével. A forgatókönyvben az egyes konfliktusok példáit vizuálisan kell ábrázolni, a jelenet magyarázatával együtt, és azt, hogy hogyan illeszkedik a konfliktus adott kategóriájához.
Morris őrmester tudja, hogy a mancs bajt hoz, ezért a tűzbe dobja. Mr. White azonban szerencsét akar próbálni a mancsával, így megmenti, annak ellenére, hogy Morris ragaszkodik ahhoz, hogy égjen.
Míg White úr ismeri a mancs veszélyeit, kockáztat, hogy visszaszerezze a fiát. Amikor azonban hallja az ominózus kopogást az ajtón, tudja, hogy kívánsága csavart módon teljesült. Annak ellenére, hogy fia potenciálisan kint lehet, azt kívánja, hogy fia ismét halott legyen.
Amikor Mr. White kívánságát a mancsán teszi, beavatkozik a dolgok állítólagos módjába. A sorsba való beavatkozása miatt büntetik, hogy elveszíti a fiát, majd zombiszerű állapotban keltik életre.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus „The Monkey mancsa”.