Számos új és folyamatban lévő földvásárlással és a rabszolgaság kérdésével az egyensúlyban a függetlenség és a Missouri-egyezmény közötti idő minden bizonnyal nagyon érdekes. Annak érdekében, hogy a hallgatók megértsék, mi vezette a kompromisszumot és hogyan jött létre, el kell készíteniük az 1820-as Missouri-kompromisszumot megelőző fő események ütemtervét. Ez nagyobb képet fog adni számukra a történelmi kontextusról.
A tanárok előzetesen kiválaszthatják a hallgatók számára megbeszélésre kerülő eseményeket, vagy a hallgatók kiválaszthatják azokat az eseményeket, amelyeket a legfontosabbnak tartanak. Ez a tevékenység lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy jobban megértsék a rabszolgaság fejlődését Amerika korai szakaszában, és maga a kérdés további történelmi következményeit.
Az ütemterv elrendezésének alternatívájaként kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemterv-posztert , amelyet beilleszthetnek egy bemutatóba vagy galériába. Több mint egy sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy a diákok sok lehetőséget kapjanak, és ennek megfelelően frissítsék az utasításokat.
Bővített tevékenység
A tanulók készítsenek egy ütemtervet, kezdve a Missouri-féle kompromisszummal és a polgárháborúval. A diákoknak a főbb jogalkotási kísérletekre kell összpontosítaniuk a rabszolgaság kérdésének megoldására, ideértve a Kansas-Nebraska törvényt, az elvonatkozó rabszolgatörvényt és az 1850-es kompromisszumot. az USA megpróbálta megoldani a rabszolga kérdését.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy idővonalat, amely részletezi a Missouri kompromisszumhoz vezető eseményeket.