Vegyük Diagram | „A hölgy vagy a tigris” Összefoglaló

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató A Hölgy Vagy a Tigris




Tevékenység Másolása*


Tevékenység Áttekintése

A Storyboard That a közös használat, hogy segítsen a diákoknak létrehozni egy regényből származó események grafikonját. Ez nem csak egy nagyszerű módja annak, hogy megtanítsa a telek részeit, de megerősíti a nagyobb eseményeket és segít a diákoknak az irodalmi struktúrák jobb megértésében.

A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív újszerű egy hat cellás storyboard tartalmazó fő részeit a telek diagram. Minden egyes cellához hozzon létre egy olyan jelenetet, amely követi a történetet a következő sorrendben: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action és Resolution.





Tevékenység Másolása*


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Student utasítások

Hozzon létre egy vizuális telek rajza „A hölgy vagy a tigris.”


  1. Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
  2. Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
  3. Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.



Tevékenység Másolása*



Hogyan vizsgáljuk meg a „Hölgy vagy a tigris” témáit és szimbólumait

1

Témák Bemutatása

Mutassa be a téma fogalmát a tanulóknak, és magyarázza el nekik, hogy a témák képezik minden történet gerincét, és képviselik azokat a közös gondolatokat vagy leckéket, amelyekre a szerző azt szeretné, hogy az olvasók reflektáljanak. Adjon néhány egyszerű példát olyan történetek témáira, amelyeket a tanulók már ismernek, és adjon nekik gyakorlati szövegeket a témák felismeréséhez.

2

Azonosítson Témákat a Történetben

Miután a tanulók megismerkedtek a koncepcióval, segítsenek nekik azonosítani a „The Lady or the Tigris” témáit. A tanulók többször is elolvashatják a történetet, és megpróbálhatnak kiemelni minden fontos pontot vagy leckét, amely szerintük a történet középpontjában áll. Például az igazságosság, a szerelem, a kétértelműség és a sors tekinthető a történet kulcsfontosságú témáinak.

3

Jelölje ki a Szimbólumokat

4

Fedezzen fel Különféle Perspektívákat

Ismerje fel, hogy a narratíva ötletei és szimbólumai többféle legitim értelmezésre is alkalmasak lehetnek. Elősegíti a vitát és a különböző nézőpontok vizsgálatát. A tanulók időt szakíthatnak arra, hogy kiemeljék nézőpontjukat a témákról és a szimbolikáról, majd csoportos beszélgetéseken vesznek részt, hogy megértsék osztálytársaik értelmezését.

5

Hivatkozás Tágabb Kontextushoz

Gondoljon bele, milyen összefüggések lehetnek a "Hölgy vagy a tigris" témái és szimbólumai között a nagyobb emberi tapasztalatokkal, etikai nehézségekkel vagy társadalmi konvenciókkal. A hallgatók más irodalmi fogalmakkal is kapcsolatba léphetnek, és különböző értelmezéseket vizsgálhatnak.

Gyakran ismételt kérdések a "A hölgy vagy a tigris" cselekménydiagramról

A cselekmény mely részei kerülnek bemutatásra a történet elején?

A környezet, az emberek és a fő konfliktus egyaránt bemutatásra kerül a kiállításon. A "The Lady or the Tigris" című filmben bemutatják a hercegnőt és szeretőjét, valamint a félbarbár király igazságszolgáltatási rendszerét. Az olvasók tájékozódhatnak néhány szereplő személyiségéről és vonásairól, és esetleg megjósolhatják, milyen irányba halad a történet.

Mi a történet fő konfliktusa?

Az, hogy a hercegnő elvezeti-e a kedvesét a hölgyhöz vagy a tigrishez az aréna két ajtaja mögött, a viszályok fő forrása. Ez a konfliktus azonban nem oldódik fel, és a szerző az olvasók értelmezésére bízza.

További Storyboard That Tevékenységek

A Hölgy Vagy a Tigris



Tevékenység Másolása*