Egy egység vagy lecke megkezdése azzal a kulcsszóval, amelyet a hallgatók látni fognak olvasmányaikban vagy előadásaikon, segíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a diákok létrehoznak egy póktérképet, amely meghatározza és szemlélteti a fennsík régiójával és annak első nemzeteivel kapcsolatos legfontosabb szókincset .
Minden sejt tartalmaz egy kifejezést, annak definícióját és egy ábrát, amely a jelentést ábrázolja. Amikor a hallgatók meghatározzák és szemléltetik az egyes kifejezéseket, elsajátítják azok alkalmazását és megtartják a lexikonjuk részeként.
A fennsík első nemzeteinek néhány neve:
További szókincs:
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy póktérképet, amely meghatározza és szemlélteti az ehhez az egységhez kapcsolódó szókincs szavakat.
Diákutasítások
Követelmények: 3 kifejezésnek, helyes meghatározásnak és megfelelő illusztrációnak kell lennie mindegyikhez, amelyek bizonyítják a szavak megértését.