Néha nehéz a diákok, hogy csatlakozzanak a témákat a költészetben, amíg el őket egy valós környezetben. Tekintsük a következő tevékenység a diákok storyboard „The Bells”.
„The Bells” követi egy tipikus példája ábrázoló életciklus az elejétől a végéig, és méri a nagyon is valós félelem öregszik és haldoklik, hogy a legtöbb ember arcát egész életükben. A tanulók elképzelni valamit, ami megijeszti őket: ez lehetne áttérnek az egyetemen, nyilvános beszéd, megfeledkezve a vonalakat részüket az iskolai játék, vagy pókok. A tanulók verset írni arról, hogy a félelem, elemeit tartalmazó ismétlés és hangutánzó, hogy fokozzák a témában.
A riasztások cseng a mező ma
Nem tudom, hogy hol ez jön; Ugrani a félelem.
Kinézek az ablakon, villám villog az égen,
Tudom, hogy kell, hogy a pincébe, mielőtt a szél üvölteni által.
Futok a csarnok, a szüleim húzva ruhájukat,
Megragadom a kutya és a macska, meg kell tartani a reményt.
A legrosszabb az egészben elmúlik, ez alkalommal nem hit nekünk,
Mi húzza ki a pincéből ajtót, és leereszkednek a mélységbe.
A baleset és ordít egy tehervonat van a fejük fölött,
Az ajtó dörömböl, mintha esetleg nem rendelkeznek; mi tele rettegéssel.
Huss, huss, huss! Crash! Ordít! A szél nyögi,
A fa a pince ajtaját nyögések.
A riasztás mindig nyafogás, de a világ csendes.
Óvatos nyissa ki az ajtót, és nézd meg.
A ház még mindig áll, az autónk rendben van,
A tornádó megkímélte házunk egy másik napra.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions