Tevékenység Áttekintése
Az állatok ritkán léteznek egyetlen, egydimenziós táplálékláncban. Annak demonstrálása érdekében, hogy valósághűbben ábrázolható legyen az energia áthaladása az élőlénytől a másikig, a hallgatók egy élőhelyen különféle élelmiszerláncokból táplálkozási hálót hoznak létre . Az élelmiszerláncokhoz hasonlóan a nyilak az energia áramlását ábrázolják egyik állatból a másikba. A különböző színek vannak a különféle trópusi szintek hangsúlyozására, de ezek nem szükségesek.
A feladat alternatívájaként adja meg a hallgatóknak az élelmiszerháló példáját, és kérje meg a hallgatókat, hogy azonosítsanak belőle a különböző élelmiszerláncokat. Bővítésként kérje meg a hallgatókat, hogy kezdjenek azon gondolkodni, hogy az egyik típusú élőlény lakossága hogyan befolyásolja a másikot. Például, ha nő a kagyló száma, hogyan befolyásolja ez a kagyló populációját?
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
A való világban az állatok ritkán léteznek egyetlen élelmiszerláncban. Az állatoknak gyakran különféle növényeket és állatokat kell enniük, hogy minden szükséges tápanyagot megkapjanak. Az ételek közötti bonyolultabb energiaátadási viszonyok bemutatásának egyik módja az élelmiszerháló használata. Hozzon létre egy élelmiszerhálót a különféle élelmiszerláncokból. Ne feledje, hogy minden élelmiszerháló a Nap energiájával kezdődik.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Használja ezeket az élelmiszerláncokat az élelmiszerháló összeállításához. A Photos for Class használatával keresse meg a képeket, és címkézze őket a nevükkel. Ne felejtse el nyilakkal mutatni az energia áramlását az egyik élőlényről a másikra.
- Nap → Fitoplankton → Zooplankton → karide garnélarák → Cod
- Nap → Fitoplankton → Zooplankton → karide garnélarák → Nevető sirály
- Nap → Fitoplankton → Kagyló → Nevető sirály
- Nap → Fitoplankton → Kagyló → Jónás rák → Nevetõ sirály
- Nap → Fitoplankton → Kagyló → Whelk
- Nap → Fitoplankton → Kagyló → Amerikai homár
- Nap → Tengeri moszat → Limpet → Jonah Crab
- Nap → Tengeri moszat → Limpet → Whelk → Nevető sirály
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 16 Points | Kezdet 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Állatok képek és címkék | Van egy tiszta képet minden állat és minden fényképet jelölt nevét a aminállá. | Van egy világos fotó a legtöbb állat és a legtöbb fénykép van tüntetve a neve a aminállá. | Nincs egyértelmű fotó a legtöbb állat és a legtöbb fotókat nem jelölt nevét a aminállá. |
| Energy Flow nyilak | Minden szükséges vesszők kihúzása helyesen. | A legtöbb szükséges vesszők kihúzása helyesen. | Nem sok a szükséges vesszők kihúzása helyesen. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Tevékenység Áttekintése
Az állatok ritkán léteznek egyetlen, egydimenziós táplálékláncban. Annak demonstrálása érdekében, hogy valósághűbben ábrázolható legyen az energia áthaladása az élőlénytől a másikig, a hallgatók egy élőhelyen különféle élelmiszerláncokból táplálkozási hálót hoznak létre . Az élelmiszerláncokhoz hasonlóan a nyilak az energia áramlását ábrázolják egyik állatból a másikba. A különböző színek vannak a különféle trópusi szintek hangsúlyozására, de ezek nem szükségesek.
A feladat alternatívájaként adja meg a hallgatóknak az élelmiszerháló példáját, és kérje meg a hallgatókat, hogy azonosítsanak belőle a különböző élelmiszerláncokat. Bővítésként kérje meg a hallgatókat, hogy kezdjenek azon gondolkodni, hogy az egyik típusú élőlény lakossága hogyan befolyásolja a másikot. Például, ha nő a kagyló száma, hogyan befolyásolja ez a kagyló populációját?
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
A való világban az állatok ritkán léteznek egyetlen élelmiszerláncban. Az állatoknak gyakran különféle növényeket és állatokat kell enniük, hogy minden szükséges tápanyagot megkapjanak. Az ételek közötti bonyolultabb energiaátadási viszonyok bemutatásának egyik módja az élelmiszerháló használata. Hozzon létre egy élelmiszerhálót a különféle élelmiszerláncokból. Ne feledje, hogy minden élelmiszerháló a Nap energiájával kezdődik.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Használja ezeket az élelmiszerláncokat az élelmiszerháló összeállításához. A Photos for Class használatával keresse meg a képeket, és címkézze őket a nevükkel. Ne felejtse el nyilakkal mutatni az energia áramlását az egyik élőlényről a másikra.
- Nap → Fitoplankton → Zooplankton → karide garnélarák → Cod
- Nap → Fitoplankton → Zooplankton → karide garnélarák → Nevető sirály
- Nap → Fitoplankton → Kagyló → Nevető sirály
- Nap → Fitoplankton → Kagyló → Jónás rák → Nevetõ sirály
- Nap → Fitoplankton → Kagyló → Whelk
- Nap → Fitoplankton → Kagyló → Amerikai homár
- Nap → Tengeri moszat → Limpet → Jonah Crab
- Nap → Tengeri moszat → Limpet → Whelk → Nevető sirály
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 16 Points | Kezdet 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Állatok képek és címkék | Van egy tiszta képet minden állat és minden fényképet jelölt nevét a aminállá. | Van egy világos fotó a legtöbb állat és a legtöbb fénykép van tüntetve a neve a aminállá. | Nincs egyértelmű fotó a legtöbb állat és a legtöbb fotókat nem jelölt nevét a aminállá. |
| Energy Flow nyilak | Minden szükséges vesszők kihúzása helyesen. | A legtöbb szükséges vesszők kihúzása helyesen. | Nem sok a szükséges vesszők kihúzása helyesen. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
További Storyboard That Tevékenységek
Élelmiszerláncok
- Buccinum undatum (Common Whelk) • S. Rae • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cod • Cocayhi • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- fish1879 • NOAA Photo Library • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- fish3260 • NOAA Photo Library • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jonah crab • U. S. Fish and Wildlife Service - Northeast Region • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Laughing Gull (Leucophaeus atricilla) • acryptozoo • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- limpet shell • S. Rae • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lobster • Jim, the Photographer • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mussel • Andy Gant • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- prawn • Dan Hershman • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- seaweed • cluczkow • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
