Az Első Tanítási nap Sablonjai — Vissza az Iskolához Munkalapok

Az első napi tevékenységek évfolyamonként és tanáronként nagyon eltérőek. Az első nap vagy az első hét számos tevékenységének egyik célja az, hogy a gyerekeket hozzászoktassák a környezethez és az osztálytársaikhoz. Ezen tevékenységek közül sok a „Rólam” címû. Az első napi tevékenységek, mint például a jégtörők, a csapatépítő gyakorlatok vagy a célmeghatározási tevékenységek, beilleszthetők az iskolába visszatérő sablonokba vagy az első nap iskolai munkalapjaiba, hogy segítsenek a tanulóknak vagy a résztvevőknek megismerni egymást, kényelmesebben érezni magukat és beállítani. a hangnem a tanév vagy a program hátralévő részére. Ezek a tevékenységek végezhetők egyénileg, párban vagy csoportosan, és különböző korcsoportokhoz és tantárgyi területekhez szabhatók.

Miért fontosak és hogyan használhatók a legjobban?

Az első tanítási nap sokak számára idegtépő lehet, különösen az új iskolába lépők számára. A gyerekek jól érezzék magukat és szívesen látják őket. Az első iskolai napok gyakran a közösségépítésről, az ismerkedésről vagy a tudás és készségek teszteléséről szólnak.

Az első napi tevékenységek, például az első iskolai nap munkalapjai, a vissza az iskolába munkalapok, az első iskolai nap szórakoztató munkalapjai és az első nap iskolai sablonjai több okból is relevánsak és hasznosak:

Pozitív osztálytermi kultúra kialakítása: Ezek a tevékenységek segítenek az osztálynak abban, hogy megismerjék egymást és pozitív kultúrát alakítsanak ki. Lehetőséget adnak az osztálytársaknak, hogy interakcióba lépjenek egymással, és közösségi érzést keltsenek, ami jobb tanulási eredményekhez vezethet.
A tanulók készségeinek és tudásának felmérése: Az iskola első napi tevékenységei a készségek és ismeretek felmérésére is használhatók. Például egy matematikai áttekintő munkalap használható a matematikai készségek felmérésére, egy írási feladatlap pedig az írási képességeik felmérésére.
Kapcsolatok építése a tanulók és a tanárok között: Az első nap az iskola projektjei lehetőséget biztosítanak a tanárok számára, hogy kapcsolatba kerüljenek osztályukkal és kapcsolatokat építsenek ki. Ha szórakoztató és lebilincselő tevékenységekben vesznek részt, a gyerekek nagyobb valószínűséggel érzik jól magukat és szívesen látják magukat az iskola első napján.
Szorongás csökkentése: Az első tanítási nap stresszes időszak lehet, különösen, ha új iskolai vagy évfolyamon kezdik. Az első napi tevékenységek segíthetnek csökkenteni a szorongást azáltal, hogy strukturált és szórakoztató módot biztosítanak az osztálytársaknak arra, hogy megismerjék egymást és tanáraikat.

Összességében ezek a tevékenységek értékes eszközt jelentenek a tanárok számára az év elején. Segítenek a pozitív kultúra kialakításában, a készségek és ismeretek felmérésében, a diákok és a tanárok közötti kapcsolatok kialakításában és a szorongás csökkentésében.

Amikor feladatlapokat készít az iskola első napjára, fontos, hogy vegye figyelembe a különböző ötleteket, és vegye figyelembe a különböző tanulási stílusokat, hogy fenntartsa a tanulók elkötelezettségét. A munkalapok beilleszthetők vissza az iskolába sablonokba, az első iskolai nap tevékenységek munkalapjaiba vagy iskolai munkalapokba, amelyek segítenek a tanároknak és a szülőknek hatékony és vonzó tevékenységek tervezésében.

Példák az iskola első napja sablontevékenységre és a Vissza az iskolába feladatlapokra

Az első iskolai nap tevékenységeinek célja, hogy segítsenek a gyerekeknek megismerni egymást, kialakítani a közösségi érzést, és megadni az alaphangot a tanév hátralévő részére. Néhány gyakori tevékenység:

Jégtörők: Ezek olyan tevékenységek, amelyek célja, hogy segítsenek az osztálynak megismerni egymást, és jobban érezni magukat az új környezetben. Például megkérheti a gyerekeket, hogy bemutatkozzanak az osztálynak, vagy játszanak egy olyan játékot, mint a „két igazság és egy hazugság”, ahol a tanulók két igaz állítást osztanak meg magukról és egy hamis állítást, és az osztály többi tagjának ki kell találnia, melyik állítás hamis. .
Tantermi körutak: Mindenkinek körbejárja a termet, rámutatva a fontos területekre, mint például a fürdőszoba, az ellátószekrény és azokra a területekre, ahol dolgozni fognak.
Elvárások meghatározása: Használja az első tanítási napot a viselkedéssel és a tanulmányi teljesítménnyel kapcsolatos elvárások meghatározására. Tekintse át a részvételre, a tanszerek kiosztására és a munkavégzésre vonatkozó szabályokat és elvárásokat.
Célkitűzés: Segítsen a tanulóknak kitűzni a tanévre vonatkozó célokat, mind tanulmányi, mind személyes célokat. Az első tanítási napon bátorítsa a tanulókat, hogy írják le céljaikat, és beszéljék meg azokat osztálytársaikkal.
Tanulási stílusfelmérések: Segítsen a gyerekeknek megérteni saját tanulási stílusát, és azt, hogy ezt a tudást hogyan használhatják fel az iskolai siker érdekében.

Összességében ezeknek a tevékenységeknek az iskolakezdéskor az a célja, hogy barátságos és támogató tanulási környezetet teremtsünk, ahol mindenki jól érzi magát, elkötelezett és motivált a tanulásra.

Tevékenységötletek az első nap iskolai feladatlapjaihoz

Az első napi munkalap elkészítéséhez válasszon sablont fent! Miután belépett a Storyboard Creatorba, kattintson a sablon egyes elemeire, hogy igényeinek megfelelően módosítsa azokat. Ha végzett, nyomja meg a "Mentés és kilépés" gombot! A munkalapot azonnal kinyomtathatja, vagy egyszerűen a storyboard könyvtárában tarthatja, amíg készen nem áll a használatra.

A feladatlapok nagyszerű módja annak, hogy bevonja az osztályt, és felkeltse őket, hogy visszatérjenek az iskolába. Hasznosak azok a sablonok, amelyek nemcsak szórakoztatóak, hanem felmérik képességeiket és tudásukat is. Íme néhány ötlet az első iskolai napi tevékenységek munkalapjainak használatához:

Minden rólam munkalap: Adjon meg a tanulóknak egy „Mindent rólam” munkalapot, amelyet kitölthet. Ez a munkalap kérdéseket tartalmazhat a kedvenc dolgaikról, hobbijaikról, családjukról, házi kedvenceikről és egyéb, önmagukkal kapcsolatos információkat. Ez segít az osztálytársaknak abban, hogy megismerjék egymást, és képet kapj érdeklődési körükről.
Scavenger Hunt munkalap: Hozzon létre egy vadvadászat munkalapot, amely megköveteli a résztvevőktől, hogy különböző tárgyakat találjanak a szobában vagy az iskolában. Ez segít megismerni őket a környezetükkel, és lehetőséget ad nekik a felfedezésre.
Matematikai áttekintő munkalap: Adjon meg egy matematikai áttekintő munkalapot, amely felméri a tanulók tudását az olyan alapvető matematikai fogalmakról, mint az összeadás, kivonás, szorzás és osztás. Ez segít felmérni, hol tart az egyes tanulók matematikai készségei.
Felszólítások írása munkalap: Készítsen egy olyan munkalapot írási felszólítással, amely arra ösztönzi a gyerekeket, hogy írjanak a nyári vakációjukról, a tanévre vonatkozó céljaikról vagy más témákról. Ez segít nekik gyakorolni az írási készségeiket, és betekintést nyújtanak írási képességeikbe.
Célkitűzési feladatlap: A tanévkezdés egyik nagyszerű módja az, ha az osztály rendelkezésére bocsátunk egy célmeghatározó feladatlapot, amely segít a tanévre elérhető célok kitűzésében. Például az iskola első napján kinyomtatható munkalapok tartalmazhatnak kérdéseket arra vonatkozóan, hogy a tanulók mit remélnek elérni tanulmányi, társadalmi és személyes téren. Ez segíteni fog nekik abban, hogy átgondolják, mit szeretnének elérni, és tervet készítenek az eléréséhez. Az óvodai első nap munkalapjai a kisebb gyerekekre szabhatók, és több vizuális elemet is tartalmazhatnak, hogy elkötelezzék őket. Üres, első tanítási nap sablon is biztosítható, hogy a tanulók elkészíthessék saját, személyre szabott célmeghatározó munkalapjukat.

Ne feledje, mit tegyen és mit ne tegyen

Teendők

Legyen világos és tömör: Győződjön meg arról, hogy a munkalapon található utasítások világosak és könnyen érthetőek. Használjon egyszerű nyelvezetet, és kerülje a zavaró vagy félreérthető utasításokat.
Használjon különféle tevékenységeket: Vegyen fel különféle tevékenységeket, hogy megfeleljen a különböző tanulási stílusoknak, és mindenkit leköthessen.
Vegye figyelembe a képességeket: A feladatlap elkészítésekor vegye figyelembe az osztály tanulóinak képességeit és készségeit, hogy a feladatlap megfelelő és kihívást jelentsen számukra.
Adjon helyet a tanulók visszajelzéseinek: Hagyjon helyet a munkalapon, hogy a gyerekek visszajelzést adhassanak, vagy kérdéseket tegyenek fel a tevékenységgel vagy a tárgyalt tartalommal kapcsolatban.

Ne tedd

Túl nehézzé tenni: Kerülje a túl nehéz vagy az osztály szintjét meghaladó munkalapok készítését. A középiskolások feladatlapjait másképp kell adaptálni, mint az alsó tagozatos gyerekeknek. Ez frusztrációhoz és elszakadáshoz vezethet.
Legyen túl hosszú: Ne tegye túl hosszúra a munkalapot, és ne tartalmazzon túl sok tevékenységet. Ez fáradtsághoz és érdeklődés elvesztéséhez vezethet.
Használjon túl sok szöveget: Ne használjon túl sok szöveget, és ne tegye túl bőbeszédűvé a munkalapot. Ez nyomasztó és nehezen olvasható lehet.
Legyen túl merev: Engedjen meg némi rugalmasságot a munkalapon, hogy alkalmazkodjon a különböző tanulási stílusokhoz és a tanulói preferenciákhoz.

Összességében az első tanítási nap ingyenes feladatlapjai segíthetnek a gyerekeknek kényelmesebben és elkötelezettebben érezni magukat, erősíthetik a közösségi érzést, és megadhatják az alaphangot a tanév hátralévő részére. Lebilincselő és életkoruknak megfelelő feladatlapok készítésével a tanárok és a szülők biztosíthatják, hogy a tanulók nagyobb valószínűséggel legyenek elkötelezettek és sikeresebbek legyenek azok kitöltésében.

{Microdata type="HowTo" id="479"}

Még több Storyboard That erőforrásokat és ingyenes nyomtatható anyagokat tartalmaz

Boldog alkotást!

Hozzon Létre Hátsó Iskolai Munkalapokat*

Gyakran ismételt kérdések az első nap iskolai tevékenységeiről

Testreszabhatom az első napi munkalap-sablonokat, hogy azok megfeleljenek diákjaim speciális igényeinek?

Igen, testreszabhatja az első nap munkalapsablonjait, hogy azok megfeleljenek tanulói vagy gyermekei speciális igényeinek. A legtöbb sablont úgy tervezték, hogy szerkeszthető legyen, ami azt jelenti, hogy a tartalom, a design és az elrendezés az igényeinek megfelelően módosítható. Például hozzáadhat vagy törölhet kérdéseket az első iskolai nap üres sablonjából, módosíthatja a betűméretet és -stílust, megváltoztathatja a színeket, valamint képeket vagy grafikákat adhat hozzá. Módosíthatja a munkalapon használt nyelvet is, hogy megfeleljen tanulói vagy gyermekei nyelvtudásának. A sablon testreszabása segíthet a tevékenységet a tanulók vagy gyermekei speciális igényeihez és érdeklődéséhez igazítani, és vonzóbbá és relevánsabbá teheti. Csak győződjön meg arról, hogy átnézte a munkalap végleges verzióját, mielőtt az órán használná, vagy átadná gyermekének, hogy megbizonyosodjon arról, hogy az megfelel a céljainak és hibamentes.

Hogyan segíthet az iskolai tevékenység első napja a közösségi érzés kialakításában az osztályteremben?

Az első tanítási nap szórakoztató feladatlapjai segíthetnek a közösségi érzés kialakításában az osztályteremben azáltal, hogy ösztönzik az új tanulókat, hogy együtt dolgozzanak, ismerkedjenek meg egymással, és jobban érezzék magukat az osztálytermi környezetben. A csapatmunkát, a kommunikációt és az együttműködést elősegítő tevékenységek bevonásával a tanárok és a szülők pozitív és befogadó osztálytermi kultúrát hozhatnak létre, amely elősegíti a közösség és az összetartozás érzését minden tanuló számára.

Miért fontosak az iskola első napi tevékenységei?

Az első tanítási nap ingyenes feladatlapjai értékes források, amelyek segíthetnek a tanároknak és a szülőknek hatékony és vonzó tevékenységeket tervezni diákjaik vagy gyermekeik számára. Az iskola első napi tevékenységei döntő fontosságúak, mert segíthetik a tanulókat kényelmesebben és jobban elkötelezni magukat az osztályteremben, elősegíthetik a közösségi érzést, és megadhatják az alaphangot a tanév hátralévő részére. Ezek a tevékenységek beépíthetők különféle forrásokba, például a vissza az iskolába sablonokba, az első iskolai nap munkalapjaiba vagy az iskola első napi tevékenységei munkalapjaiba, amelyek számos lehetőséget kínálnak, amelyek közül választhatnak, hogy megfeleljenek a tanulók vagy gyermekek speciális igényeinek.

A Fényképek Forrásmegjelölések

2398914 • mohamed_hassan • Engedély Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed

Első nap az Iskola Munkalap Sablonok

Testreszabhatja az Első nap az Iskola Sablonjait

Mi az első napi tevékenység?