Írás Felszólítja és Történet Indítók

Storyboard That Stílus

Óratervek: Anna Warfield

Írási ötletek keresése

Írói válság. Mindenki ott volt. Főleg a diákok, akik nem szeretnek írni.


Az iskolai írásműhely nagyon nehéz része lehet egy diák napjának. Egyes gyerekek természetesen vállalják, hogy papírra vetik gondolataikat, de sokan küzdenek. A legnehezebb rész gyakran az ötleteket először lekenni. Az üres oldalak, legyen szó papírlapról vagy szövegszerkesztő dokumentumról, rendkívül megfélemlítőek lehetnek, és már a tervezés vagy az ötletelés megkezdése is megbotránkoztathatja a tanulókat. Sokan nem tudnak túllépni ezen az üresen.


De gondolj bele: az emberi agy csodálatos.


Az agy eseményeket, embereket és fogalmakat képes társítani képek, hangok, érzelmek, leíró szavak, ízek, benyomások és egyebek keverékéhez. Az összes információ feldolgozása, majd szavakká szintetizálása kihívást jelent. Segítsen a fiatal íróknak túllépni ezen az ürességen vizuális történetindítóval vagy kreatív írási utasítással ! Storyboard That segít a diákoknak abban, hogy a szavak áradjanak, és az ötletek virágozhassanak!


Mi az a történetindító vagy írási felszólítás?

A történetindító vagy írásbeli felszólítás egy-két mondat, amely ötletet ad az írónak, hogy miről írjon. Ez lehet egy kérdés, egy kezdő jelenet, egy kép, vagy sok minden együttesen. Az ötlet az, hogy az íróknak egy kiindulási pontot adjunk, hogy ne kelljen a semmiből kitalálniuk az írási témát.

Storyboard That számos történetindítót vagy napi írási felszólítást dolgozott ki, hogy segítsen az embereknek elgondolkodni a narratívákon. A történetmesélés mindenki mindennapi életének része, és szeretnénk, ha minél több ember magabiztosan mesélné el történetét. Kezdőink egy cellák, amelyek különböző jelenetekből, karakterekből és tárgyakból állnak. Sok közülük félreérthetőek, furcsák, vagy egy közelgő változást jeleznek. A történet indítója lehet csak egy jelenet szereplőjének képe, és néha sok cselekmény van benne.

Ezeknek a kreatív írásra vonatkozó képfelhívásoknak az a lényege, hogy gondolkodásra késztessenek , NEM feltétlenül az, hogy írjon egy történetet az adott képről. A kép készítője egy dologra gondolhatott, amikor elkészítette, és a képre reagáló személy egészen más reakciót válthat ki. Valójában a történet indítója egy látszólag független történethez vezethet, és ez rendben van.



Itt van egy kép. Írjunk róla.



Néha valakinek csak az egyszerű és érdekes írásra van szüksége. A nehézségekkel küzdő íróknak azonban szükségük lehet egy kis segítségre az induláshoz. Az egyik módja annak, hogy valakit gondolkodásra késztessünk, ha kérdéseket teszünk fel (köszönöm, Szókratész). A kérdésekre összpontosítson a történetkezdő különböző részeire.



Azonosítsa a karaktereket, ha vannak. Adj nekik neveket. Hogyan kapcsolódnak a karakterek? A fizikai jellemzők, beleértve az életkort, a ruházatot, a megjelenést és a pózt, jeleznek számodra valamit? Mik a szereplők háttértörténetei?

Azonosítsa a beállítást, ha van ilyen. Hol van ez? Mikor van ez? Hogyan kerültek oda a karakterek/tárgyak? Miért vannak ott a karakterek/tárgyak? Hova mennek? Van valami furcsa a karakterekben vagy tárgyakban ebben a különleges környezetben?

Határozza meg a műveletet, ha van ilyen. Mi történik? Mi történt? Mi fog történni? Mi történne (vagy történhetne), ha minden maradna a régiben, vagy ugyanazon az úton haladna?

Határozza meg a hangulatot vagy az érzelmi érzést, ha van ilyen. Boldog, kísérteties, szomorú, zavaros, kényelmetlen, vicces a környezet vagy a helyzet? Mi a normális ebben a helyzetben vagy környezetben? Milyen érzelmeket éreznek a szereplők? Miért érzik így? Mit tennének ezután, mert így érzik? mire gondolnak?

Azonosítsa az elemeket, ha vannak. Mik ezek a dolgok? Oda tartoznak? Mi hiányzik? Mire valók az elemek? Hogyan használják az elemeket? Milyen egyéb elemeket lehet hozzáadni és miért?


A kérdések átgondolása és megválaszolása során bárhonnan születhetnek új ötletek! Az egyetlen képből vagy kérdésből származó asszociációk több irányba is elvezethetik íróit egy hihetetlen utazásra. Hagyja, hogy a tanulók kreatívak legyenek, és irányítsák őket, amikor szükségük van rá! Készítse el saját történetindítóit Storyboard That segítségével.


Miért fontos a kreatív írás?

A kreatív írás képességének számos előnye van. Az alábbiakban felsorolunk néhány előnyt.


A kreatív írásnak nemcsak az agyunk és készségeink erősítésére van számos előnye, hanem szórakoztató is!

Kreatív írási ötletekre van szüksége az osztályteremben? Storyboard That mindent megtalál. Tekintse meg az alábbi ötleteinket minden korosztály számára, és ne felejtse el felvázolni ötleteit és történetét a kreativitás és az elkötelezettség további elemeként!


Kreatív írási utasítások gyerekeknek
és Ötletek írása

Volt tanáraink minden korosztály számára összeállítottak egy listát az érdekes írási felszólításokról. Tisztában vagyunk vele, hogy a főiskolai hallgatók kreatív írására vonatkozó írási felszólítások nagyban különböznek a gyerekeknek szóló kreatív írási felszólításoktól, ezért ötleteinket alkategóriákra bontottuk, hogy segítsünk Önnek az indulásban. A legjobb kreatív írási utasítások és a kreatív íráshoz szükséges vizuális felszólítások nyitottak az értelmezésre, és elegendő információt nyújtanak a kezdéshez, miközben nagy teret engednek a kreatív szabadságnak.


Kreatív írási felhívások tanulóknak: Általános Iskola

A fiatalabb korosztálynak szóló jó írási javaslatok évfolyamtól függően változhatnak. Például az Ön óvodája a második osztályos tanulók számára előnyös lenne a meseindítókból, amelyek csak képeket tartalmaznak, vagy egyszerű írási utasításokat, amelyek nem igényelnek sok megértést. A felső tagozatosok technológiailag egyre tájékozottabbak, és előnyben részesíthetik az online írási felszólításokat, amelyeken maguk kereshetnek és digitálisan dolgozhatnak. Íme néhány ötlet, amelyekkel a kreatív írást szórakoztatóvá és vonzóvá teheti a diákok számára


Kreatív írási utasítások a középiskolához

A középiskolás évek az, amikor a gyerekek saját magukévá válnak, rájönnek, kik ők, és megtalálják a hangjukat. A középiskolás diákoknak szóló jó kreatív írási javaslatoknak azokra a dolgokra kell összpontosítaniuk, amelyek a kiskorúakat és a tizenéveseket érdeklik, és amelyekhez kapcsolódhatnak.


Kreatív írási felhívások középiskolásoknak

Ahogy a diákok belépnek a középiskolába, hajlamosak inkább a riportok, esszék írására összpontosítani, és előfordulhat, hogy a kreatív írás nem annyira érdekes számukra, vagy nem jellemző az osztályteremben. Íme néhány egyedi írási felszólítási példa, amelyek vonzóak az idősebb diákok számára.


Kreatív írási felhívások felnőtteknek

Találd ki? A meseindítók és az írásbeli felszólítások a felnőttek számára is szórakoztatóak! Bár a felnőttek elfoglaltak, a napi kreatív írási felszólítások szórakoztató módon kezdhetik a napot. Nincs időd? Felnőtteknek is van néhány rövid kreatív írási utasításunk.


A felnőtteknek szóló kreatív írás szórakoztató lehet! Élvezd!


Kreatív írás a szociális és érzelmi tanuláshoz

A szociális és érzelmi tanulás , vagy SEL, nagyon fontos része a gyermek oktatásának. Megtanítja a gyerekeket önmenedzselésre, önismeretre, szociális tudatosságra, kapcsolati készségekre és felelős döntéshozatali készségekre. A szociális és érzelmi tanulást nehéz lehet tanítani az iskolában, mivel érzésekkel, érzelmekkel és néha nehéz témákkal foglalkozik. Az ezekről a témákról szóló képeskönyvek olvasása kevésbé félelmetessé teszi a vitákat, és ezekről a kérdésekről való írás is segíthet. Az egyik módja annak, hogy a tanulókat szociális és érzelmi témákról gondolkodjanak el, ha írásra késztetik őket. Íme néhány hasznos javaslat, amelyek segítik az ötleteket.

Gyakran ismételt kérdések a kreatív írási felszólításokkal kapcsolatban

Melyek a jó kreatív írási javaslatok a középiskolás diákok számára?

A középiskolás diákoknak szóló kreatív írási felszólításoknak azokra a dolgokra kell összpontosítaniuk, amelyekhez a korukbeli gyerekek kapcsolódhatnak. Néhány példa a középiskolásokat érdeklő dolgokra: barátok, család, filmek, közösségi média, sport, utazás és zene.

Mi az a történetindító?

A történetindító bármi, ami segíti az írót kreatív történetének elkezdésében. A történet indítója lehet kép vagy szavak, egyszerű vagy akciódús, ostoba, kétértelmű vagy komoly.

Milyen ötletek vannak a kreatív történetírás kezdőknek?

1. Készítse el saját vadonatúj ünnepét. Mesélj egy történetet arról, hogyan kezdődött az ünnep. 2. Írj egy történetet két nővérről, akik visszautaznak az időben! 3. Egy reggel felébredsz, és a kutyád beszélni kezd veled. Mi történik ezután?