Sentido actual de la evaluación.
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- Escena #1Acción: Dos maestros sentados en un cafe conversando.Dialogo: Linda: Realmente me preocupa que los chicos no aprendan lo que deben a el nivel en el que se encuentrad.Fred:Lo sé, en mi grupo estoy teniendo dificultades.
- Escena #2Acción:Los maestros al día siguiente en la escuela son citados por la directora a una junta, todos quedan sorprendidos.Dialogo:Direc. Melissa: Buenos días maestros, necesito un momento antes de que entren a clases.
- Escena #3Acción: Los maestros estan en la sala de juntas, escuchando detenidamente lo que les recomienda la directora.Dialogo: Direc. Melissa: Es necesario profesores que tener en cuenta que la evaluación comporta una valoración, esta se refiere a la calidad. La calificación permite una cuantificación, se refiere a la cantidad. La medición refiere únicamente elementos observados y cuantificados.Por lo tanto al valorar se deben tomar en cuenta varios elementos subjetivos, por ejemplo: opiniones, sentimientos, percepciones, debemos tener gran atención en esto, recuerden que todo es para mejora del alumno.
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