Unknown Story
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- Hola, Lorena, no entiendo ecuaciones de segundo grado, y eso me provoca un bajo rendimiento academico, ademas las clases son muy aburridas, me voy a quedar de año!
- Hola, Joaquin, tranquilo yo conzco un metodo muy bueno para todos los estudiantes de bachillerato en el que vas a aprender y no te vas a quedar. tranquilo!
- De verdad?!, me salvas . Como se llama esa herramienta?!
- Se llaman Nearpod y Kahoot!, gracias a estas herramientas los estudiantes de bachillerato ya pueden comprendender este tema y no te vas a quedar no te preocupes!
- NearpodClase interactiva de ecuaciones de segundo grado
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- Aqui yo desarrolle esta clase interactiva en esta herramienta Nearpod para entender ecuaciones de segundo grado, te explico todo!
- Joaquin, al igual que otros estudiantes de bachillerato en Logos, esta preocupado debido a que tiene un bajo desempeño academico al no comprender un tema de matematicas
- Aprendi algunas cosas, como por ejemplo la formula de las ecuaciones cuadraticas, como sacar las raices, entre otras cosas, me gusto mucho esa herramienta!
- Me alegro mucho Joaquin, Ahora te toca ingresar al Kahoot de ecuaciones de segundo grado que yo he creado, para probar lo que aprendiste
- Como te fue con Nearpod Joaquin?
- Lorena, una compañera ha desarrollado un metodo de aprendizaje efectivo por medio de dos aplicaciones para resolver este problema, y que asi el rendimiento academico de los estudiantes mejore y tengan mas interes por las clases
- Kahoot Encuentra las raices de la siguiente ecuacion: x2-6x+8
- Ya lo resolvi!, las raices son 4 y 2.
- ¡Ah! tengo que identificar a, b y c y aplicar la formula!
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- Lorena le explica a Joaquin como utilizar la herramienta digital Nearpod que ella ha diseñado, para que asi comprenda la materia mientras se entretiene
- De nada Joaquin, este metodo de aprendizaje es muy efectivo para ayudar en el bajo desempeño academico en matematicas en los estudiantes Logos, me alegra que te haya gustado.
- Gracias Lorena por enseñarme este metodo de aprendizaje, es interactivo y practico-
- Al dia siguiente, Lorena le pregunta a Joaquin como le fue usando esta aplicacion con la clase interactiva que ella habia creado, y le fue muy bien. Ahora, Lorena le dice a Joaquin que para demostrar que ha aprendido haga un quiz en Kahoot que ella ha diseñado, para que consolide sus conocimientos de la materia
- Joaquin comprueba en kahoot si aprendio sobre ecuaciones de segundo grado usando Nearpod, es decir el metodo de aprendizaje que le dijo Lorena
- Al dia siguiente, Lorena le pregunta a Joaquin como le fue usando esta aplicacion con la clase interactiva que ella habia creado, y le fue muy bien. Ahora, Lorena le dice a Joaquin que para demostrar que ha aprendido haga un quiz en Kahoot que ella ha diseñado, para que consolide sus conocimientos de la materia
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