Pregled Aktivnosti
Ova aktivnost može se koristiti tijekom čitanja Common Sensea , jer će od učenika zahtijevati da definiraju riječ koju Paine koristi i koju možda ne poznaju. Kako bi učenici razumjeli Paineove argumente, važno je da razumiju rječnik koji koristi. Studenti će izraditi popis pojmova s kojima nisu upoznati dok čitaju i stvoriti mrežu scenarija koja će sadržavati kontekst pojma iz odlomka, definiciju pojma i prikaz onoga što izraz znači ili kako je koristi.
Proširena aktivnost
Za proširenu aktivnost, učenici trebaju uzeti svaki pojam iz vokabulara i stvoriti suvremeni prikaz svakog termina. Ovisno o preferencijama nastavnika, proširena aktivnost može odražavati suvremena pitanja u društvu ili reference popularne kulture.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite storyboard koji definira i ilustrira novi vokabular i terminologiju iz zdravog razuma .
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U prvom stupcu identificirajte riječ i definiciju.
- U drugom stupcu označite citat u kojem se riječ koristi.
- U trećem stupcu vizualizirajte pojam.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, predmete i likove.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Pregled Aktivnosti
Ova aktivnost može se koristiti tijekom čitanja Common Sensea , jer će od učenika zahtijevati da definiraju riječ koju Paine koristi i koju možda ne poznaju. Kako bi učenici razumjeli Paineove argumente, važno je da razumiju rječnik koji koristi. Studenti će izraditi popis pojmova s kojima nisu upoznati dok čitaju i stvoriti mrežu scenarija koja će sadržavati kontekst pojma iz odlomka, definiciju pojma i prikaz onoga što izraz znači ili kako je koristi.
Proširena aktivnost
Za proširenu aktivnost, učenici trebaju uzeti svaki pojam iz vokabulara i stvoriti suvremeni prikaz svakog termina. Ovisno o preferencijama nastavnika, proširena aktivnost može odražavati suvremena pitanja u društvu ili reference popularne kulture.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite storyboard koji definira i ilustrira novi vokabular i terminologiju iz zdravog razuma .
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U prvom stupcu identificirajte riječ i definiciju.
- U drugom stupcu označite citat u kojem se riječ koristi.
- U trećem stupcu vizualizirajte pojam.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, predmete i likove.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Zdrav Razum
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a