Ova scenografija pretpostavlja da su učenici već naučili konjugacije održavanja, najčešćih tenerovih izraza i proučavali posesive pridjeve. Također pretpostavlja da su studenti već obavili neku osnovnu praksu i bili spremni staviti ih zajedno.
Neka uãenici kreiraju ploçu ploçice koja koristi mini dijaloge za pristup razliãitim konjugiranjima ãuvanja, kao i razliçitim oblicima španjolskih posesivnih pridjeva ujedno. Učenici bi trebali biti sigurni da će uključiti i u svaki oblak govora. Učenici su također mogli koristiti izraze u svakom.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)