Traži
  • Traži
  • Moje Ploče s Pričama
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/vidjeti-eye-to-eye-leslie-hall/stavak-odnosa
Vidjevši oka na oči - Odnos Između Stavaka Više mogućnosti
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


U ovoj aktivnosti učenici će odrediti odnos između dijelova teksta ili razlog zbog kojeg je autor uključivao određeni odjeljak. U ovom primjeru učenici će odgovoriti : "Zašto je autor uključio otvaranje šest odlomaka?"

Mogući odgovori uključuju:

  • Pokazati da životinjsko oko funkcionira isto kao i ljudsko oko
  • Opisati kako je oko korisno u preživljavanju
  • Uhvatiti pozornost čitatelja u uvođenju teme

Kopiranje Aktivnosti*

Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
  3. In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
  4. Add illustrations for each description.
  5. Save and Exit
Evidencija Teksta 3 Stanični Pauk Više mogućnosti

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 4-5

Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)

Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner

Vrsta Aktivnosti: Spider Karte


Kopiranje Aktivnosti*

Pregled Aktivnosti


U ovoj aktivnosti učenici će odrediti odnos između dijelova teksta ili razlog zbog kojeg je autor uključivao određeni odjeljak. U ovom primjeru učenici će odgovoriti : "Zašto je autor uključio otvaranje šest odlomaka?"

Mogući odgovori uključuju:

  • Pokazati da životinjsko oko funkcionira isto kao i ljudsko oko
  • Opisati kako je oko korisno u preživljavanju
  • Uhvatiti pozornost čitatelja u uvođenju teme

Kopiranje Aktivnosti*

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
  3. In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
  4. Add illustrations for each description.
  5. Save and Exit
Evidencija Teksta 3 Stanični Pauk Više mogućnosti

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 4-5

Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)

Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner

Vrsta Aktivnosti: Spider Karte


Kopiranje Aktivnosti*



Kopiranje Aktivnosti*


Atributi Slike
  • Eye • wwarby • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • In search of the Maltese Falcon #14- Bald Eagle, Malta Falconry Centre • foxypar4 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Innocent eyes • Pai Shih • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Reading • Wiertz Sébastien • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Sea Eagle with no Fish! • Wildlife Boy1 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Tim.jpg • mark.pattersonII • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pogledajte sve Nastavničke Resurse

Cijene za Škole i Okruge

Ponuda za Uvodnu Školu
Uključuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelja za jednu godinu
  • 1 sat virtualne PD

30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu


*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/vidjeti-eye-to-eye-leslie-hall/stavak-odnosa
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a