Jedan odličan način da pomognete učenicima da se povežu s tekstom poput Velikog Gatsbyja jest da tekst unesu u moderan dan. Stvaranjem plakata društvenih medija za likove u romanu, učenici će ispitati odnose kroz objektiv modernih društvenih klasa, klika i osoba. Na primjer, lice koje Jay Gatsby stavlja u javnost različito je od onoga što se događa u njegovom osobnom životu.
Profili i ono što je uključeno u njih treba izvući iz samog teksta ili iz zaključaka koje učenici mogu napraviti. Trebali bi uključivati razgovore i interakcije putem oblika privatnih poruka, vremenskih postova i još mnogo toga. Kako biste proširili ovu aktivnost u grupni projekt, dodijelite svakom studentu karakter i neka rade s malom skupinom kako bi ponovno kreirali priču.
Alternativa ovom zadatku je stvaranje i ispis radnih listova na društvenim mrežama za studente koji se dovršavaju izvan mreže ili im dati izbor žele li digitalno ili s olovkom i papirom.
Da biste pronašli dodatne predloške za ovu aktivnost, pogledajte naše predloške stranica društvenih medija .
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite profil na društvenim mrežama za lik ili likove po vašem izboru iz The Great Gatsbyja pomoću storyboarda veličine postera!
Učitelji mogu podijeliti cijeli razred u male grupe učenika i svakoj grupi dodijeliti određeni dio romana na kojem će zajedno raditi.
Zamolite učenike da zamijene stari vokabular i oblikovanje modernim jezikom koji koriste na društvenim mrežama. Mogu koristiti manje komplicirane izraze i eliminirati svaki žargon kako bi bili sigurni da postoji suvremena relevantnost.
Učenici mogu iskoristiti karakterne osobine i osobnosti glavnih likova i pobuditi modernu osobu s tim osobinama. Na primjer, Jay Gatsby je rođen u ovoj generaciji što bi radio, gdje bi išao, kako bi pričao itd.
Pomozite učenicima pronaći sličnosti i razlike između Doba jazza i modernog doba. Na taj način mogu lako promijeniti koncept kako bi mogao imati odjeka kod modernih čitatelja. Učenici također mogu razmotriti bilo kakve razlike koje su promjene u tehnologiji i kulturi mogle imati na likove i priču.
Učenici bi mogli imati problema s pretvorbom točnih likova današnjice u one iz izvorne knjige. Ponekad različite riječi mogu promijeniti značenje izvornih citata pa je za njih važno koristiti pravu vrstu rječnika kako bi zadržali izvorno značenje. Također bi mogli zahtijevati usmjeravanje u pronalaženju zdrave ravnoteže između vlastite originalnosti i uzimanja u obzir autorovih ciljeva.8
Suvremena metodologija projekta, koja koristi platforme društvenih medija, oslanja se na iskustvo studenata s tehnologijom i međuljudskim odnosima. Ova osobna veza može povećati njihov interes za učenje o "Velikom Gatsbyju" na zabavan i privlačan način.
Učenici bi trebali napraviti profile na društvenim mrežama za sve glavne likove kao što su Jay Gatsby, Daisy Buchanan, Nick Carraway, Jordan Baker i Tom Buchanan. Grupe mogu odabrati svoj omiljeni lik s popisa ili ih učitelj može odrediti prema vlastitim uvjetima.