Pregled Aktivnosti
Kako učenici čitaju, naići će na nepoznate riječi. Sjajan način da se učenici upoznaju s novim riječima jest da naprave vizualne vokabularne ploče za priču. Učenici mogu birati između upotrebe rječnika, pronalaženja konkretnog primjera iz teksta ili prikazivanja bez riječi. Učenici mogu odabrati vlastite riječi iz Velikog Gatsbyja ili im možete dati popis u nastavku.
Gatsby Rječnik
- predstavljati
- uobražen
- savjestan
- infinitezimalan
- napetost
- odmarati se
- trag
- koban
- letargičan
- velikodušan
- sočan
- prožimati
- ciničan
- uvreda
- precizan
- samouvjeren
- prazan
- odmazda
- nagovještaj
- sporadičan
- spretan
- desiti se
- govorljiv
- povlađivati
Kazna koju je stvorio učenik za nadmeno :
"Kad je Tom udario u Myrtle, bio je oduševljen jer je vjerovao da nema pravo reći Daisyino ime."
Stvarna upotreba iz romana:
- Sada je bio snažan, sijedašasti muškarac od trideset godina s prilično tvrdim ustima i nadmoćnim načinom. Dvije blještave arogantne oči uspostavile su nadmoć nad njegovim licem i pružile mu izgled da se uvijek agresivno naginje naprijed. "
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u The Great Gatsbyu stvaranjem vizualizacije.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Pregled Aktivnosti
Kako učenici čitaju, naići će na nepoznate riječi. Sjajan način da se učenici upoznaju s novim riječima jest da naprave vizualne vokabularne ploče za priču. Učenici mogu birati između upotrebe rječnika, pronalaženja konkretnog primjera iz teksta ili prikazivanja bez riječi. Učenici mogu odabrati vlastite riječi iz Velikog Gatsbyja ili im možete dati popis u nastavku.
Gatsby Rječnik
- predstavljati
- uobražen
- savjestan
- infinitezimalan
- napetost
- odmarati se
- trag
- koban
- letargičan
- velikodušan
- sočan
- prožimati
- ciničan
- uvreda
- precizan
- samouvjeren
- prazan
- odmazda
- nagovještaj
- sporadičan
- spretan
- desiti se
- govorljiv
- povlađivati
Kazna koju je stvorio učenik za nadmeno :
"Kad je Tom udario u Myrtle, bio je oduševljen jer je vjerovao da nema pravo reći Daisyino ime."
Stvarna upotreba iz romana:
- Sada je bio snažan, sijedašasti muškarac od trideset godina s prilično tvrdim ustima i nadmoćnim načinom. Dvije blještave arogantne oči uspostavile su nadmoć nad njegovim licem i pružile mu izgled da se uvijek agresivno naginje naprijed. "
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u The Great Gatsbyu stvaranjem vizualizacije.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako Pomoći Učenicima u Usvajanju Vokabulara
Preporučite Čitanje
Dajte učenicima nekoliko složenih tekstova koje mogu čitati preko vikenda ili na nastavi i upoznati se s više riječi. Predmet lektire može se uskladiti s drugim akademskim sadržajem kako bi se povećala učinkovitost.
Predstavite Aktivnost Riječ Dana
Napravite mali odjeljak za riječ dana u učionici i zamolite učenike da navedu svoju omiljenu riječ dana koju su naučili i njeno značenje. Učenici brže uče jedni od drugih. Učitelji također mogu dodijeliti nekoliko riječi učenicima dnevno.
Igrajte Igre Rječnika
Uključite učenike u zabavne igre učenja poput vokabularnih šarada. To će im pomoći da povežu učenje novih stvari sa zabavom.
Pregledajte i Ojačajte
Redovito rješavajte testove i tražite od učenika da u svoje eseje i spise uvrste novonaučeni vokabular. To će im pomoći u zadržavanju i pojačanju.
Često Postavljana Pitanja o Pločama Vizualnog Vokabulara Velikog Gatsbyja
Kako su vizualne ploče s vokabularom korisnije od jednostavnog učenja riječi i njihovih značenja?
Vizualne ploče s vokabularom lakše je zapamtiti i povezati. Učenici mogu koristiti svoje pamćenje kako bi se lako prisjetili slika i povezali ih s rječnikom i njegovim značenjem. Dok jednostavno učenje riječi i njihovih značenja često može stvoriti zabunu i učenici mogu lako miješati riječi i njihova značenja.
Kako vizualne ploče s vokabularom pomažu u praktičnom učenju?
Učenici aktivno sudjeluju u procesu učenja dok komuniciraju s riječima, vizualnim elementima i definicijama na pločama s vizualnim rječnikom. Proces izrade ploča potiče učenike da preuzmu odgovornost za svoje obrazovanje i pomaže u poboljšanju njihove jezične memorije.
Kako se ploče s vizualnim rječnikom mogu koristiti u svrhu suradnje?
Nastavnici mogu podijeliti razred u parove ili male grupe i dati im zadatak da izrade vizualne ploče s vokabularom iz određenog dijela romana. Učenici mogu učiti jedni od drugih i poboljšati svoje komunikacijske vještine kao rezultat poticanja timskog rada, razgovora i zajedničkih ideja.
Kako vizualne ploče s rječnikom mogu pomoći učenicima da bolje shvate i razumiju roman "Veliki Gatsby"?
Glavne riječi vokabulara iz knjige vizualno su predstavljene na vizualnim pločama vokabulara, što učenicima olakšava razumijevanje i pamćenje značenja. Pomažu učenicima u povezivanju riječi s kontekstom i slikama, što poboljšava njihovo razumijevanje teksta. Učenici čak mogu izraditi vlastite ilustracije i vizualne elemente kako bi izrazili kreativnost i zapamtili prema vlastitim uvjetima.
Više Storyboard That Aktivnosti
Veliki Gatsby
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a