Kada učenici čitaju, šanse su da će se susresti s rječnikom s kojim nisu upoznati. Sjajan način da se učenici uključe u novi vokabular jest da naprave vizualne vokabularne ploče koje koriste vokabular iz Za ubiti pticu rugalicu . U vokabularu studenti mogu birati između upotrebe rječnika, pronalaženja konkretnog primjera iz teksta ili prikazivanja bez riječi.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Pokažite svoje razumijevanje riječi iz rječnika kako biste ubijali rugalicu stvaranjem vizualizacije.
Upoznajte učenike s pojmom vizualnog vokabulara i kako ovu aktivnost mogu koristiti za učenje novih stvari. Učitelji mogu potaknuti korištenje ove aktivnosti osiguravajući učenicima da mogu biti kreativni tijekom učenja.
Dodijelite grupne zadatke u kojima učenici surađuju na izradi ilustracija književnih likova ili scena. Time se potiče suradnja i razmjena originalnih ideja.
Potaknite učenike da napišu priču u potpunosti u slikama, slično stripu ili grafičkom romanu. Kao rezultat ove prakse uče razmišljati sekvencijalno i pričati priče na nove načine. To također može izoštriti njihove vještine kritičkog razmišljanja.
Potaknite učenike da nacrtaju ilustracije scene ili figure iz perspektive različitih likova kako bi naglasili ideju da se interpretacija razlikuje. Učenici mogu dalje nastaviti ovu aktivnost dajući različite interpretacije slika poznatih slikara.
U vođenim vježbama slikanja, učitelji mogu dati učenicima da zatvore oči, slušaju opisni tekst, a zatim nacrtaju sliku na temelju svojih mentalnih slika.
Uspostavite redovite forume na kojima studenti mogu dijeliti i raspravljati o svojim umjetničkim nastojanjima i razmišljati o važnosti različitih perspektiva za kreativnost, promičući pozitivnu i produktivnu kreativnu zajednicu.
Grafički prikaz koji obuhvaća srž tema u "Ubiti pticu rugalicu" može se koristiti za ilustraciju tih tema. Na primjer, pitanje rasne nepravde moglo bi se slikovito prikazati spajanjem fotografija odvojenih poslovnih mjesta ili prikazivanjem scenarija sa suđenja Atticusu i Tomu Robinsonu. Dodatno, tema empatije i moralnog razvoja može se komunicirati vizualno. Na primjer, višestruki vizualni prikazi Scoutovih kontakata s Boo Radley mogu pokazati kako se njezina perspektiva promijenila.
Da, moguće je istražiti značenja i odnose između simbola poput ptice rugalice, hrasta, pa čak i kuće Radley kroz slikovne prikaze. Ova vrsta vizualne analize može stvoriti dublje razumijevanje koncepta i pomoći čitateljima da se povežu s pričom.
Naravno, učenici mogu vizualizirati putovanja likova praveći vremenske crte ili portrete likova koji se mijenjaju tijekom romana.