Pregled Aktivnosti
Koristan način za studente da organiziraju činjenice o Transkontinentalnoj željeznici nalazi se na vremenskoj traci. Ova vremenska crta ističe nekoliko važnih datuma iz 1848. godine otkrićem zlata u Kaliforniji, kroz lobiranje i izgradnju željezničke pruge, i ide sve do 1882. godine donošenjem kineskog Zakona o isključenju. Mnogo je važnih datuma u izgradnji Transkontinentalne željeznice koje studenti mogu istražiti, a koji mogu istaknuti širok spektar perspektiva! U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vremenski okvir od 5-10 događaja o izgradnji transkontinentalne željeznice . Te se vremenske crte mogu ispisati i prikazati po učionici i koristiti kao referenca.
Kao alternativu rasporedu vremenskih crta, neka studenti izrade plakat vremenske crte koji će se uklopiti u prezentaciju ili šetnju galerijom. Ovom zadatku možete dodati više predložaka kako biste učenicima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti vremensku liniju kronološkim redoslijedom s točnim datumima, opisima i ilustracijama za 5-10 važnih događaja koji se odnose na Transkontinentalnu željeznicu. P>
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Odaberite 5-10 važnih događaja povezanih s Transkontinentalnom željeznicom.
- U predlošku vremenske crte kliknite na „Datumi vremenske crte“ i zapišite datume svake prekretnice u ćelije s datumima kronološkim redoslijedom. Zatim kliknite "ažuriraj vremensku traku".
- Za svaku ćeliju navedite naslov i napišite 1-3 opis rečenice za svaki događaj.
- Stvorite ilustraciju koja predstavlja svaki događaj koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Često štedite!
Zahtjevi: Nabrojano je 5-10 događaja s točnim datumima, 1-3 opisom rečenice i odgovarajućim ilustracijama.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Opis događaja | Sve stanice jasno su opisane s pojedinostima o značaju prekretnice. | Sve stanice su jasno opisane. | Opisane su neke stanice. |
Vizualizacija | Stanice scenarija jasno ilustriraju sve 6 odabranih povijesnih trenutaka. | Stanice scenarija jasno ilustriraju neke od 6 odabranih povijesnih trenutaka. | Stanice scenarija nisu jasno ni jedna od 6 odabranih povijesnih trenutaka. |
Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Pregled Aktivnosti
Koristan način za studente da organiziraju činjenice o Transkontinentalnoj željeznici nalazi se na vremenskoj traci. Ova vremenska crta ističe nekoliko važnih datuma iz 1848. godine otkrićem zlata u Kaliforniji, kroz lobiranje i izgradnju željezničke pruge, i ide sve do 1882. godine donošenjem kineskog Zakona o isključenju. Mnogo je važnih datuma u izgradnji Transkontinentalne željeznice koje studenti mogu istražiti, a koji mogu istaknuti širok spektar perspektiva! U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vremenski okvir od 5-10 događaja o izgradnji transkontinentalne željeznice . Te se vremenske crte mogu ispisati i prikazati po učionici i koristiti kao referenca.
Kao alternativu rasporedu vremenskih crta, neka studenti izrade plakat vremenske crte koji će se uklopiti u prezentaciju ili šetnju galerijom. Ovom zadatku možete dodati više predložaka kako biste učenicima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti vremensku liniju kronološkim redoslijedom s točnim datumima, opisima i ilustracijama za 5-10 važnih događaja koji se odnose na Transkontinentalnu željeznicu. P>
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Odaberite 5-10 važnih događaja povezanih s Transkontinentalnom željeznicom.
- U predlošku vremenske crte kliknite na „Datumi vremenske crte“ i zapišite datume svake prekretnice u ćelije s datumima kronološkim redoslijedom. Zatim kliknite "ažuriraj vremensku traku".
- Za svaku ćeliju navedite naslov i napišite 1-3 opis rečenice za svaki događaj.
- Stvorite ilustraciju koja predstavlja svaki događaj koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Često štedite!
Zahtjevi: Nabrojano je 5-10 događaja s točnim datumima, 1-3 opisom rečenice i odgovarajućim ilustracijama.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Opis događaja | Sve stanice jasno su opisane s pojedinostima o značaju prekretnice. | Sve stanice su jasno opisane. | Opisane su neke stanice. |
Vizualizacija | Stanice scenarija jasno ilustriraju sve 6 odabranih povijesnih trenutaka. | Stanice scenarija jasno ilustriraju neke od 6 odabranih povijesnih trenutaka. | Stanice scenarija nisu jasno ni jedna od 6 odabranih povijesnih trenutaka. |
Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Transkontinentalna Željeznica
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a