Pregled Aktivnosti
Storyboard That upotreba za Storyboard That je za učenike da izrađuju dijagram koji prikazuje petorčasta struktura igre. Ne samo da je to sjajan način podučavanja dijelova parcele, nego i jača glavne akcije iz igre, pomažući učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu stvoriti i prikazati ploču scenarija koja obuhvaća pojam petorastih struktura izradom ploče s pet ćelija, poput one ispod. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi djela u redoslijedu : Prolog, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djela i otkaz.
Primjer Struktura krivulje petog stupnja
Zakon 1: Prolog
Drama se održava u Salem, MA
Mlada djevojka, Betty, u komi je sličnom stanju. Njezin otac, velečasni Parris, služi gradu Salemu. Otkriveno je da je skupina mladih djevojaka koje je vodio Parrisov rob, Tituba, plesali i radili voodoo u šumi. Dolazi gradac pod imenom John Proctor; Jasno je da može vidjeti kroz laži djevojaka, koji sada tvrde da znaju tko je u gradu potpisao vražju crnu knjigu. Publika je svjesna da je Proctor jednom imao vezu s Abigailom (Parrisova nećakinja). Parris odluči da nazove vjerskog Halea, stručnjaka za vještice.
Zakon 2: Sukob / ustajanje djelovanja
Velečasni Hale počinje stavljati bilo koga tko je ime djevojke na suđenje za čarobnjaštvo. Publika je jasno da nitko ne uroti s vragom u gradu. Umjesto toga, Abigail je koji kontrolira mlađe djevojke kako se ne bi uznemirili. Abigail ponovno govori Proctoru, u nadi da će ponovno uspostaviti svoj odnos. Proctor je otupljuje. Abigail optužuje Ivana ženu Elizabeth i ide toliko daleko da ima dokaze postavljene u njihovu kuću.
Zakon 3: Climax
U pokušaju otkrivanja prijevare mladih djevojaka, John Proctor dovodi Mary Warren da svjedoči da Abigail laže na sud. Međutim, djevojke se upuštaju u Mariju i kažu da je prostitutka začarana od strane Proctor. I on i njegova žena uhićeni su.
Zakon 4: Pada djelovanje
Parris, Hale i sudac Danforth pokušavaju priznati zatvorenike. Neki to čine kako bi izbjegli smrt, dok drugi čvrsto zaniječe da nisu vještice da bi sačuvali svoj ugled. Abigail je opljačkao Parrisa i pobjegao. U posljednjem pokušaju otkrivanja istine, Proctor prizna preljub na sudu. Međutim, kad pitaju Elizabeth Proctor, ona laže da štiti čast njezina muža i kaže da nije istina. To rezultira smrću Ivana Proktora.
Zakon 5: Izglasavanje
Na kraju, Parris je izbačen iz ureda. Glasine da je Abigail postala prostitutka u Bostonu cirkulira tijekom Salema. Elizabeth Proctor se ponovno žali, a farme pogubljenika godinama ne dolaze.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite dijagram vizualnog grafikona The Cruciblea .
- Odvojite igru u Prologu / Izložbu, Rising Action, Climax, Falling Action i Denouement.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaki od akata.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Pokušajte Ponovo | |
|---|---|---|---|---|
| Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
| Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
| Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Pregled Aktivnosti
Storyboard That upotreba za Storyboard That je za učenike da izrađuju dijagram koji prikazuje petorčasta struktura igre. Ne samo da je to sjajan način podučavanja dijelova parcele, nego i jača glavne akcije iz igre, pomažući učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu stvoriti i prikazati ploču scenarija koja obuhvaća pojam petorastih struktura izradom ploče s pet ćelija, poput one ispod. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi djela u redoslijedu : Prolog, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djela i otkaz.
Primjer Struktura krivulje petog stupnja
Zakon 1: Prolog
Drama se održava u Salem, MA
Mlada djevojka, Betty, u komi je sličnom stanju. Njezin otac, velečasni Parris, služi gradu Salemu. Otkriveno je da je skupina mladih djevojaka koje je vodio Parrisov rob, Tituba, plesali i radili voodoo u šumi. Dolazi gradac pod imenom John Proctor; Jasno je da može vidjeti kroz laži djevojaka, koji sada tvrde da znaju tko je u gradu potpisao vražju crnu knjigu. Publika je svjesna da je Proctor jednom imao vezu s Abigailom (Parrisova nećakinja). Parris odluči da nazove vjerskog Halea, stručnjaka za vještice.
Zakon 2: Sukob / ustajanje djelovanja
Velečasni Hale počinje stavljati bilo koga tko je ime djevojke na suđenje za čarobnjaštvo. Publika je jasno da nitko ne uroti s vragom u gradu. Umjesto toga, Abigail je koji kontrolira mlađe djevojke kako se ne bi uznemirili. Abigail ponovno govori Proctoru, u nadi da će ponovno uspostaviti svoj odnos. Proctor je otupljuje. Abigail optužuje Ivana ženu Elizabeth i ide toliko daleko da ima dokaze postavljene u njihovu kuću.
Zakon 3: Climax
U pokušaju otkrivanja prijevare mladih djevojaka, John Proctor dovodi Mary Warren da svjedoči da Abigail laže na sud. Međutim, djevojke se upuštaju u Mariju i kažu da je prostitutka začarana od strane Proctor. I on i njegova žena uhićeni su.
Zakon 4: Pada djelovanje
Parris, Hale i sudac Danforth pokušavaju priznati zatvorenike. Neki to čine kako bi izbjegli smrt, dok drugi čvrsto zaniječe da nisu vještice da bi sačuvali svoj ugled. Abigail je opljačkao Parrisa i pobjegao. U posljednjem pokušaju otkrivanja istine, Proctor prizna preljub na sudu. Međutim, kad pitaju Elizabeth Proctor, ona laže da štiti čast njezina muža i kaže da nije istina. To rezultira smrću Ivana Proktora.
Zakon 5: Izglasavanje
Na kraju, Parris je izbačen iz ureda. Glasine da je Abigail postala prostitutka u Bostonu cirkulira tijekom Salema. Elizabeth Proctor se ponovno žali, a farme pogubljenika godinama ne dolaze.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite dijagram vizualnog grafikona The Cruciblea .
- Odvojite igru u Prologu / Izložbu, Rising Action, Climax, Falling Action i Denouement.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaki od akata.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Pokušajte Ponovo | |
|---|---|---|---|---|
| Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
| Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
| Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Kako usporediti priče koje slijede strukturu pet čina i strukturu tri čina
Predstavite Strukture
Učenike posebno upoznati s obje strukture. Učitelji također mogu nacrtati usporednu usporedbu za učenike na ploču kako bi razlike bile uočljivije. Procijenite prethodno znanje učenika o ovim strukturama i oblikujte predavanje prema njihovom postojećem znanju.
Navedite Istaknute Primjere
Navedite jasne i zanimljive primjere drama ili priča koje prate svaku strukturu zasebno. Na primjer, Shakespearesove drame imaju strukturu od pet činova, a druge drame imaju strukturu od tri čina. Učenici mogu koristiti Vennov dijagram za analizu sličnosti i razlika u strukturama ovih drama kako bi dobili jasnije razumijevanje.
Analizirajte Razine Složenosti
Zamolite učenike da saznaju nastoji li jedan okvir proizvesti priče koje su duže i kompliciranije od drugog. Obratite pažnju na to utječe li to na složenost priče ili dubinu razvoja likova.
Pronađite Elemente Koji se Ponavljaju
Obje strukture imaju razlike, ali u isto vrijeme imaju nekoliko sličnosti. Ključne komponente uključujući početni događaj, radnju u usponu, vrhunac i zaključak uključene su u oba modela. Potaknite učenike da obrate pozornost na to kako svaka struktura raspodjeljuje ove komponente i kako čak i te slične komponente mogu napraviti razliku na temelju načina na koji se koriste.
Analizirajte Razinu Angažmana
Razmotrite različite načine na koje svaka struktura može očarati publiku. Održava li jedan format interes publike dosljednije od drugoga, dok također gradi do dramatičnijeg vrhunca? Učenici mogu razmisliti o tim elementima i dati vlastitu procjenu je li jedan okvir bolji od drugog.
Često Postavljana Pitanja o Strukturi pet Činova - Sažetak The Crucible
Kako struktura od pet činova "The Crucible" poboljšava narativ za čitatelje?
Struktura od pet činova nudi precizan okvir za eskalaciju sukoba, rasvjetljavanje pojedinačnih motiva i vođenje gledatelja kroz zamršenu priču o suđenjima vješticama u Salemu. Omogućuje izražavanje ideja i sukoba priče na učinkovit način i u dobrom tempu. Struktura čitateljima također pruža jasan osjećaj smjera u priči i stvara osjećaj zarobljenosti i angažiranosti.
Koje su radnje prikazane kao radnje u usponu u dijagramu radnje "The Crucible"?
Napetost i svađa oko optužbi za vještičarstvo dio su rastuće akcije "The Cruciblea". Histerija se širi, postoje suđenja, a osobne napetosti postaju sve gore, osobito između ljudi poput Johna Proctora i Abigail Williams. Tijekom ovog dijela, laži i prijevare postaju istaknuti dio teme koja stvara put za vrhunac i pad radnje priče.
Više Storyboard That Aktivnosti
The Crucible
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
