Pregled Aktivnosti
Istraživanje stvarnih ljudi pomaže studentima da steknu konkretnije i suosjećajnije razumijevanje kulture, života i različitih perspektiva ljudi koji su robovali u Americi i ljudi koji su radili na okončanju ropstva. Davanje studentima perspektive onima koji su živjeli u određenom vremenskom razdoblju pomaže im da prevaziđu jednostavno pamćenje datuma i imena kako bi stekli značajniji, empatičniji i realniji pogled na to razdoblje.
U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti mini grafički biografski roman osobe koja je živjela za vrijeme ropstva u Americi . Ova će narativna priča opisati važne događaje koji su pomogli oblikovati život ove osobe u formatu mini stripa ili grafičkog romana.
Učitelji mogu učenicima dodijeliti određene ljude ili im dati mogućnost izbora koga bi željeli istraživati. U svakoj ćeliji učenici će stvoriti scenu iz života svoje osobe koristeći slike i tekst. Životopisi bi trebali objasniti glavne događaje i postignuća koja su pomogla oblikovati život i nasljeđe osobe koju su odabrali.Ove mini biografije mogu se isprintati, laminirati i dodati u učionicu. Studenti također mogu predstaviti svoje biografije kolegama iz škole podijelivši svoje znanje o svojoj osobi. Tako kombinirajući vještine istraživanja, pisanja i javnog nastupa u jedan moćan zadatak.
Važni ljudi u povijesti ropstva
- Crispus Attucks (1723-1770)
- Elizabeth Freeman (1742–1829)
- Olaudah Equiano (1745.-1797.)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Richard Allen (1760.-1831.)
- Ona sudac (1773-1848)
- Marija Prince (1788. - 1833.)
- John Rankin (1793 - 1886)
- Istina o strancima (1797.-1883.)
- John Brown (1800.-1859.)
- Maria W. Stewart (1803–1879)
- William Lloyd Garrison (1805. - 1879.)
- Abraham Lincoln (1809.-1865.)
- Harriet Beecher Stowe (1811. - 1896.)
- Henry "Kutija" Brown (1815.-1897.)
- Frederick Douglass (1818.-1895.)
- Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
- Sarah Parker Remond (1824–1894)
- Ellen Craft (1826–1891)
- Robert Smalls (1839.-1915.)
- Susie King Taylor (1848.-1912.)
- Booker T. Washington (1856.-1915.)
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istražiti poznatu ili zapaženu osobu koja se odnosi na razdoblje ropstva u Americi, poput porobljene osobe ili abolicionista. Stvorite mini biografiju njihovog života u obliku narativne ploče priča koja naglašava važne događaje u njihovom životu i postignućima.
Upute za studente:
- Odaberite osobu.
- Koristeći školske resurse, provedite neko istraživanje i saznajte više o odabranoj osobi.
- U narativnoj ploči priča od oko 4-8 stanica stvorite mini ilustriranu biografiju. Navedite ime i datum rođenja i smrti vaše osobe. Dodajte scene s natpisima kako biste opisali različite važne događaje i postignuća tijekom života vaše osobe.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Lična slika, ime, datumi rođenja / smrti, 4-8 važnih događaja i / ili postignuća prikazani odgovarajućim scenama, likovima i predmetima s opisnim naslovima.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
---|---|---|---|
Opis | Opisi uključuju najmanje četiri važne činjenice o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opisi uključuju manje od četiri važne činjenice ili uključuju informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opisi su nepotpuni i ne sadrže važne informacije o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pozornost od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Pregled Aktivnosti
Istraživanje stvarnih ljudi pomaže studentima da steknu konkretnije i suosjećajnije razumijevanje kulture, života i različitih perspektiva ljudi koji su robovali u Americi i ljudi koji su radili na okončanju ropstva. Davanje studentima perspektive onima koji su živjeli u određenom vremenskom razdoblju pomaže im da prevaziđu jednostavno pamćenje datuma i imena kako bi stekli značajniji, empatičniji i realniji pogled na to razdoblje.
U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti mini grafički biografski roman osobe koja je živjela za vrijeme ropstva u Americi . Ova će narativna priča opisati važne događaje koji su pomogli oblikovati život ove osobe u formatu mini stripa ili grafičkog romana.
Učitelji mogu učenicima dodijeliti određene ljude ili im dati mogućnost izbora koga bi željeli istraživati. U svakoj ćeliji učenici će stvoriti scenu iz života svoje osobe koristeći slike i tekst. Životopisi bi trebali objasniti glavne događaje i postignuća koja su pomogla oblikovati život i nasljeđe osobe koju su odabrali.Ove mini biografije mogu se isprintati, laminirati i dodati u učionicu. Studenti također mogu predstaviti svoje biografije kolegama iz škole podijelivši svoje znanje o svojoj osobi. Tako kombinirajući vještine istraživanja, pisanja i javnog nastupa u jedan moćan zadatak.
Važni ljudi u povijesti ropstva
- Crispus Attucks (1723-1770)
- Elizabeth Freeman (1742–1829)
- Olaudah Equiano (1745.-1797.)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Richard Allen (1760.-1831.)
- Ona sudac (1773-1848)
- Marija Prince (1788. - 1833.)
- John Rankin (1793 - 1886)
- Istina o strancima (1797.-1883.)
- John Brown (1800.-1859.)
- Maria W. Stewart (1803–1879)
- William Lloyd Garrison (1805. - 1879.)
- Abraham Lincoln (1809.-1865.)
- Harriet Beecher Stowe (1811. - 1896.)
- Henry "Kutija" Brown (1815.-1897.)
- Frederick Douglass (1818.-1895.)
- Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
- Sarah Parker Remond (1824–1894)
- Ellen Craft (1826–1891)
- Robert Smalls (1839.-1915.)
- Susie King Taylor (1848.-1912.)
- Booker T. Washington (1856.-1915.)
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istražiti poznatu ili zapaženu osobu koja se odnosi na razdoblje ropstva u Americi, poput porobljene osobe ili abolicionista. Stvorite mini biografiju njihovog života u obliku narativne ploče priča koja naglašava važne događaje u njihovom životu i postignućima.
Upute za studente:
- Odaberite osobu.
- Koristeći školske resurse, provedite neko istraživanje i saznajte više o odabranoj osobi.
- U narativnoj ploči priča od oko 4-8 stanica stvorite mini ilustriranu biografiju. Navedite ime i datum rođenja i smrti vaše osobe. Dodajte scene s natpisima kako biste opisali različite važne događaje i postignuća tijekom života vaše osobe.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Lična slika, ime, datumi rođenja / smrti, 4-8 važnih događaja i / ili postignuća prikazani odgovarajućim scenama, likovima i predmetima s opisnim naslovima.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
---|---|---|---|
Opis | Opisi uključuju najmanje četiri važne činjenice o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opisi uključuju manje od četiri važne činjenice ili uključuju informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opisi su nepotpuni i ne sadrže važne informacije o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pozornost od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Ropstvo u Americi
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a