Pregled Aktivnosti
Znanstvena revolucija ponudila je društvu brojne alternativne teorije na neka velika pitanja. Te teorije rješavanih pitanja kreću se od, „Kako svemir funkcionira?“ I „Od čega je bitan materijal od kojeg se stvaraju sve stvari?“ Do „Kako funkcionira ljudsko tijelo?“
Studenti će organizirati koncepte znanstvene revolucije u tri kategorije u rasporedu rešetki : Svemir, Tijelo i Materijalni svijet . Časopis bi trebao odgovoriti na ova pitanja:
- Koje su nove teorije razvijene u vezi s funkcioniranjem ljudskog tijela?
- Koje su nove teorije razvijene u odnosu na čovjekovo mjesto u svemiru?
- Koje su nove teorije razvijene u vezi s funkcioniranjem prirodnog svijeta?
Proširena aktivnost
Studenti mogu izabrati koja će inovacija ili teorija imati najveći dugoročni utjecaj. Zatim mogu istražiti kako se teorija / inovacija razvila i obraniti svoj izbor tako što će stvoriti slikovnicu koja ilustrira dugoročni učinak.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja analizira nova znanstvena gledišta proizašla iz znanstvene revolucije i razvrstajte ih u tri kategorije: svemir, tijelo i materijalni svijet.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U prvom redu opišite barem dva primjera novih teorija koje se odnose na Svemir.
- U drugom i trećem redu učinite isto za Tijelo i Materijalni svijet.
- Napravite ilustracije za svaki primjer koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Znanstvena revolucija ponudila je društvu brojne alternativne teorije na neka velika pitanja. Te teorije rješavanih pitanja kreću se od, „Kako svemir funkcionira?“ I „Od čega je bitan materijal od kojeg se stvaraju sve stvari?“ Do „Kako funkcionira ljudsko tijelo?“
Studenti će organizirati koncepte znanstvene revolucije u tri kategorije u rasporedu rešetki : Svemir, Tijelo i Materijalni svijet . Časopis bi trebao odgovoriti na ova pitanja:
- Koje su nove teorije razvijene u vezi s funkcioniranjem ljudskog tijela?
- Koje su nove teorije razvijene u odnosu na čovjekovo mjesto u svemiru?
- Koje su nove teorije razvijene u vezi s funkcioniranjem prirodnog svijeta?
Proširena aktivnost
Studenti mogu izabrati koja će inovacija ili teorija imati najveći dugoročni utjecaj. Zatim mogu istražiti kako se teorija / inovacija razvila i obraniti svoj izbor tako što će stvoriti slikovnicu koja ilustrira dugoročni učinak.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja analizira nova znanstvena gledišta proizašla iz znanstvene revolucije i razvrstajte ih u tri kategorije: svemir, tijelo i materijalni svijet.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U prvom redu opišite barem dva primjera novih teorija koje se odnose na Svemir.
- U drugom i trećem redu učinite isto za Tijelo i Materijalni svijet.
- Napravite ilustracije za svaki primjer koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Prosvjetiteljska i Znanstvena Revolucija
- Jupiter • tonynetone • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Microscope • Calsidyrose • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Fighting Cocks - pub in Moseley - Temperature Gauge / Barometer • ell brown • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a