Kad je Ustav stvoren, njegov je cilj bio ocrtati granice vlasti u sve tri grane. Kad je Lincoln postao predsjednik, mnogi postupci koje je poduzeo kako bi proširio moć predsjedništva mogli bi se ustvrditi da su ili neustavni ili savršeno ustavni.
Pomoću rešetkastog kataloga studenti definiraju određeno ustavno pravilo, demonstriraju kako se Lincoln proširio na tom zakonu i daju obrazloženje za svoju (ne) ustavnost. Studenti će ispitati i definirati ustavno pravo, povezati ga s Lincolnovim postupcima kao predsjednika i konačno utvrditi jesu li njegovi postupci ustavni ili neustavni. Prvi stupac trebao bi biti posvećen stvarnim riječima ili pravilu Ustava, drugi Lincolnovim radnjama u vezi s tim zakonom, a treći obrazloženju učenika.
Proširena aktivnost
Neka učenici stvore sličnu mrežu o proširenju ovlasti drugog predsjednika u vrijeme krize, ustavnosti te vlasti i njihovom obrazloženju. Primjer je George W. Bush i njegovo širenje ovlasti tijekom rata protiv terorizma u Americi nakon 9/11. Učitelji mogu odabrati bilo kojeg predsjednika u bilo koje vrijeme i koristiti ga kao usporedbu s Lincolnom.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite ploču s knjigama analizirajući kako je Lincoln proširio moć predsjedništva i jesu li njegovi postupci ustavni ili ne.