Ispod većeg kišobrana pozitivnih i negativnih riječi opisivanje količine malo je složenije od ostalih kategorija (ljudi i stvari). Dodatna složenost kategorije zaslužuje vlastiti fokus i ciljanu praksu. U ovoj će se aktivnosti učenici uvježbavati koristeći alguno i ninguno unutar rečenica. Prije nego što studenti započnu ovu ploču s pričama, pregledajte s njima koncept samo jedninskog oblika na negativnoj strani, kao i razliku u primjeni između ninguna i ningúna (i njihovih pozitivnih kolega). Svaki red na ploči s pričama trebao bi biti posvećen različitom obliku riječi alguno i ninguno .
Za proširenje ili daljnje aktivnosti, moglo bi vam biti potrebno čak pet redaka - ženskog i množinskog, ženskog i jedninskog, muškog i množinskog, muškog i jedninskog oblika s imenicom i, na kraju, muškog i jedninskog oblika bez imenice. Upute za aktivnost uključuju samo zamoliti studente da ispune jedan primjer ženskog i jedan od muških.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite grafikon koji vježba korištenje alguna i ninguna s ženskim i muškim količinama.