Othello je pun važnih književnih elemenata koje studenti trebaju istražiti. Jedan od tih elemenata je tragični junak, protagonist koji se čini nesretan i predodređen za propast. U ovoj predstavi Othello je tragični junak koji vodi sebe i mnoge druge u smrt.
Grčki filozof, Aristotel, bio je artikuliran specifične atribute ili principe tragičnog heroja. Za gornju ploču scenarija učenici mogu koristiti predložak za ploču scenarija kvalitete koje čine Othello, tragičnog heroja. Gotov proizvod opisuje svaki od Aristotelovih principa s detaljnim objašnjenjem specifičnih atributa.
| ATRIBUT | OPIS | Primjer iz Othella |
|---|---|---|
| Hamartia | Heroova greška koja uzrokuje pad | Othellova ljubomora postaje njegov pad kad sluša Iaga. On "ne bi mudro, ali previše dobro". |
| Oholost | Pretjerano ponos | Othellov hubris dopušta Iagu da ga manipulira. Kroz sjeme sumnje, Iago može uvjeriti Othella, bez ikakvog dokaza, da ga Desdemona vara. |
| Peripetija | Obrat Fortune | Othello ubija Desdemonu nakon što vjeruje da je Cassio spavao s njom. |
| Anagnorisis | Trenutak kritičkog otkrića | Emilia otkriva Iagoov plan. |
| osvetnik | Sudbina koja se ne može izbjeći | Desdemona je ugušena, Othello se ubija od tuge. Iago se šalje na mučenje. |
| Katarza | Osjećaj žaljenja ili straha publike nakon pada heroja | Publika se kaje zbog para koji je bio osujećen ljubomorom i osvetom. |
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču scenarija koja pokazuje kako se Othello može smatrati tragičnim herojem.
Zamolite učenike da naprave popis svih tragičnih heroja koje su dosad proučavali. S ovog popisa učenici mogu izabrati tragičnog junaka kojeg bi željeli usporediti s Otelom. Učitelji također mogu podijeliti razred u različite grupe kako bi ovo postala suradnička aktivnost. Svaka grupa tada može izabrati drugačiji lik za usporedbu.
Razgovarajte o osobinama Othellove osobnosti, kao što je njegova respektabilnost kao generala, njegova ljubav prema Desdemoni i njegova sklonost ljubomori. Pomozite učenicima da shvate kako te karakteristike utječu na njegove izbore i ponašanja. Slično, učenici se mogu prisjetiti osobina svog drugog tragičnog junaka i koristiti to kao osnovu za usporedbu.
Potaknite svoje učenike da usporede Othellove nedostatke s nedostacima drugih tragičnih junaka. Razgovarajte o tome kako ti nedostaci utječu na njihove izbore i ponašanja. Učenici bi mogli pronaći neke sličnosti i razlike u tragičnim manama Othella i drugih heroja tako da mogu koristiti Vennov dijagram da vizualiziraju te sličnosti i razlike.
Razgovarajte o društvenom i kulturnom okruženju koje oblikuje izbore i djela tragičnih junaka. Usporedite kulturno podrijetlo drugih likova s Othellovim iskustvima crnca.
Olakšajte raspravu u razredu o izvlačenju iz suprotstavljanja ovih tragičnih heroja kako biste završili lekciju. Kao alternativu, dajte učenicima zadatke koji im omogućuju dublje istraživanje kontrasta, kao što su upute za esej, grupni projekti ili kreativni zadaci.
Tradicionalni koncept tragičkog junaka odnosi se na Otela. Iako je draga i moralna osoba, on ima smrtonosnu slabost, u ovom slučaju zavist. Mješavina njegovih vlastitih djela i vanjskih makinacija dovela je do njegove smrti.
Užasna Othellova slabost je njegova duboka nesigurnost i ljubomora. Iagove prijevarne sugestije o odanosti njegove žene Desdemone spremno se koriste da ga dovedu u zabludu, što ga naposljetku navodi da joj ne vjeruje i donosi glupe prosudbe.
Da, na Othellov tužan kraj utjecala je njegova rasna identifikacija kao Maura u pretežno bjelačkom društvu. To što je autsajder čini ga ranjivim na Iagovu manipulaciju, kao i njegova zabrinutost zbog njegove etničke pripadnosti i društvenog položaja.
Othellova propast počinje njegovim rastućim nepovjerenjem prema Desdemoninu preljubu, što je potaknuto Iagovim lažnim lažima. Njegovi osjećaji ljutnje postaju jači, smanjujući njegovu sposobnost rasuđivanja. To ga na kraju navodi da ubije Desdemonu i počini samoubojstvo.