Vizualni Rječnik

Pregled Aktivnosti

U ovoj aktivnosti studenti pokazuju svoje razumijevanje riječi iz rječnika pomoću rečenica i odgovarajućih slika. Učenicima se mogu pružiti riječi vokabulara ili mogu koristiti riječi koje su otkrili kroz čitanje teksta. Rečenice i slike potvrdili su razumijevanje riječi i konteksta koji je korišten u romanu.

Evo nekih načina da pomognete studentima da pronađu značenje riječnih riječi koje odabiru:

1. Upotrijebite kontekstne naznake: Ponekad možete shvatiti značenje riječi čitanjem rečenica koje dolaze prije i poslije nepoznate riječi.
2. Ponekad autor može reći definiciju riječi u istoj rečenici ili u sljedećoj rečenici.
3. Slika naznaka može pomoći u definiranju nepoznate riječi.
4. Pogledajte nepoznatu riječ i potražite dijelove koje možda znate. Ponekad je dodan ili promijenjen novi kraj ili početak.
5. Koristite rječnik ili glosar.

Evo popisa nekoliko riječi koje se obično poučavaju s pričom:

utučen

(Adj.) U niskim duhovima od gubitka nade ili hrabrosti

Primjer: "Mislio je da će biti očajan. Mislio je da će biti depresivan.

gazebo

(N.) krovna struktura koja pruža otvoreni pogled na okolicu

Primjer: "Ja ću sagraditi vidikovac na vrhu tratinčice".

protresti

(V) naglo grubo ili nasilno kretanje

Primjer: "Seabold je potresao sna od oštrog udarca munje, dubokog grmljavine i ogromnog vala padanja".

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)