Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječničkim rječnicima i aluzijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira pojmove i aluzije (reference na stvarne ljude, mjesta, literaturu, predmete i događaje) pronađene u knjizi Roditelj Philbrick Freak the Mighty. Nastavnici mogu dati učenicima da definiraju 3-5 riječi po svom izboru po poglavlju ili daju popis riječi koje im možda nisu poznate prije početka romana ili poglavlja.
Novi zavjeti: Biblijska referenca korištena za opisivanje propalih stanova u kojima žive Iggy i Loretta Lee
Kralj Arthur: Freak se često poziva na legendarnog britanskog kralja i vitezove okruglog stola
Lady Guinevere: Freak je majci Gwen dao nadimak "The Fair Gwen" po voljenom kralju Arthuru Guinevereu
Darth Vader: Freak se oblači u negativca iz filmova Ratovi zvijezda kad on i Max krenu u potragu
Arnold Schwarzenegger: Max kaže da Freak izvlači svoj rječnik na isti način kao i Arnold Schwarzenegger u filmu
otmica: kazneno djelo odvođenja nekoga silom
albino: osoba bijele kose, svijetle puti i svijetlih ili ružičastih očiju
arhetip: nešto što služi kao model
srebroljublje: prijekorna akvizicija; nezasitna želja za bogatstvom
bionika: primjena bioloških principa na inženjerske sustave
kreten: osoba subnormalne inteligencije
djevojka: mlada neudata žena
nevolja: stanje nedaće
pošteno: bez favoriziranja, pristranosti ili obmane; također kao u slučaju "The Fair Gwen", lijepa, ljupka
vernost: odanost koju netko duguje zemlji, suverenu ili gospodaru
vrag: zlo nadnaravno biće
glomazan: velike veličine i rasut
humanoid: automat koji sliči čovjeku
neznanje: nedostatak znanja ili obrazovanja
nepismen: nije u stanju čitati ili pisati
nepravda: praksa nepravednosti
nepobjediv: nesposoban da ga se svlada ili pokori
rod: osoba povezana s drugim ili drugima
stambeno zbrkana stambena kuća
Morquioov sindrom: Morquioov sindrom rijetko je genetsko stanje koje utječe na razvoj kostiju, kralježnice, organa i tjelesne sposobnosti djeteta. Djeca s ovim stanjem ne proizvode dovoljno enzima koji razgrađuju lance šećera koje naše tijelo prirodno proizvodi.
nanosekunda: jedna milijarda sekunde; tisućiti dio mikrosekunde
ornitopter: letjelica teža od zraka koja se pokreće mahanjem krila
vunderkind: neobično nadarena ili inteligentna osoba
potraga: čin traženja nečega
zapljena: uzimanje stvari u posjed pravnim postupkom
sobriquet: poznato ime za osobu
šepurenje: hodajte ponosno, samopouzdano
traheotomija: operacija kojom se omogućuje protok zraka kroz dušnik
putanja: put koji slijedi objekt koji se kreće kroz prostor
nepokoren: nije osvojen
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu pauka koja definira i ilustrira ključni rječnik Freak the Mighty .
Upute za studente:
Zahtjevi: Mora imati 3 izraza iz rječnika, ispravne definicije ili opise i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
S raznolikim skupom učenika u razredu, važno je biti svjestan razine znanja različitih prisutnih učenika. Nastavnici mogu napraviti početnu procjenu kako bi prepoznali razinu na kojoj su studenti trenutno i organizirati predavanja i lekcije na temelju tih informacija. Ako su učitelji svjesni vrste poteškoća s kojima se svaki učenik suočava tijekom učenja, mogu prilagoditi svoje aktivnosti i planove lekcija prema svom razumijevanju.
Prije početka priče napravite popis glavnih pojmova iz rječnika koji će učenicima vjerojatno biti teški. Učenicima će biti lakše razumjeti priču ako su unaprijed upoznati s ključnim pojmovima. Svakom pojmu dajte jednostavnu definiciju, rečenicu temeljenu na kontekstu i sliku ili bilo koju drugu pozadinu kao što je podrijetlo riječi ili koristi li se u nekom drugom jeziku.
Potaknite svoje učenike da vode vokabular ili dnevnik u koji mogu bilježiti nove pojmove na koje naiđu tijekom čitanja. Treba uključiti definicije, sinonime i antonime, nijanse riječi ili veze s pojmom.
Raspravite s razredom o mnogim postavkama u kojima se koriste novi pojmovi nakon što ih uvedete. Dajte učenicima pismene zadatke u kojima moraju koristiti novonaučene riječi u kontekstu. Na primjer, koristeći riječi da ispričaju priču o svom životu ili samo vode osnovni razgovor sa svojim suradnikom.
Učitelji mogu dati učenicima određenu slobodu da odluče kako žele učiti nove stvari. Na primjer, žele li se više usredotočiti na interaktivne aktivnosti ili planirane sate? Kada su učenici više uključeni u planiranje nastave, bit će motiviraniji za učenje.
Kevin koristi izraze poput "ornitopter", "opijat", "nepobijeđen" i "estetski" kao primjere svog sofisticiranog rječnika. Kevinov širok rječnik i oštar um mogu se prepoznati zbog složenog rječnika kojim se služi. Kroz ovaj rječnik čitatelji također mogu procijeniti da je Kevin pametan i to postaje prepoznatljiva crta njegove osobnosti.
Da, postoji nekoliko značajnih aluzija na kralja Arthura, Don Quijotea i potragu za Svetim gralom kroz cijelu knjigu. Ove aluzije naglašavaju koncepte hrabrosti, drugarstva i odlaska u plemenite misije. Uz pomoć aluzija i povijesnih referenci, čitatelji bolje razumiju priču i likove.
![](data:image/svg+xml;charset=utf-8,<svg height="1494px" width="1333px" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" version="1.1"/>)
![](data:image/svg+xml;charset=utf-8,<svg height="662px" width="1080px" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" version="1.1"/>)
![](data:image/svg+xml;charset=utf-8,<svg height="271px" width="300px" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" version="1.1"/>)
![](data:image/svg+xml;charset=utf-8,<svg height="170px" width="300px" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" version="1.1"/>)
![](data:image/svg+xml;charset=utf-8,<svg height="390px" width="300px" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" version="1.1"/>)