"Morska groznica" sadrži više slučajeva figurativnog jezika, osobito personifikacije. Učenici mogu produbiti svoje shvaćanje pjesme lociranjem primjera figurativnog jezika i analizom njihovog utjecaja na pjesmu. Za svaki primjer figurativnog jezika koji studenti smještaju, napravite ih da izrade trg sa scenarijem koji prikazuje željeno značenje. Zatim, ispod trga, zamolite studente da objasne kako taj figurativni jezik povećava svoje razumijevanje pjesme. Na primjer, figurativni jezik može jasnije otkriti odnos govornika s morem, može pridonijeti tonu pjesme ili možda ilustrirati postavku.
Pozivanje površine vode "lice" sugerira da mornar ima osobni odnos s morem. Baš kao što možemo prepoznati osjećaje osobe promatrajući njihovo lice, mornar može pročitati raspoloženje mora gledajući ga.
Plima se personificira kad se čini da poziva na mornara. To pojačava ideju da more ima svoje uma i osjećaje. Također, upućuje na neku vrstu hipnotičke moći koju more ima nad mornarom. Do određenog stupnja, mornar se osjeća gotovo prisiljen ići na more.
Vjetar, poput mora, živi u ovoj pjesmi. I ona je personificirana kad se kaže da pjeva. Riječ "pjesma" sugerira lijep i melodičan zvuk, naglašavajući pozitivno iskustvo mornara mora.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
Create a storyboard that illustrates figurative language in "Sea Fever".