Književni sukobi još su jedan od glavnih elemenata koji se često podučavaju tijekom ELA jedinica. Bit će važno usavršiti se na prethodnom znanju kako bi postigli stupanj majstorstva s našim studentima. Odličan način da se usredotočite na različite vrste književnog sukoba je kroz storyboarding. Budući da učenici odabiru primjer svakog književnog sukoba i prikazuju ga pomoću kreatora scenarija, sjajan je način jačanja lekcije!
U Macbethu , sukob je uvijek prisutan. Velik dio sukoba proizlazi iz tri vještice i Hecata, koji igraju s Macbethom, i na kraju zadržavaju informacije koje uzrokuju njegov pad. Tijekom svakog čina, vještice daju Macbethu proročanstvo koje se ostvaruje. Međutim, na kraju, oni odluče da su uzrujani s njim i odlučili dovesti svoju propast.
Budući da učenici stvaraju storyboards koji pokazuju uzrok i učinak različitih vrsta sukoba, jača analitičko razmišljanje o književnim konceptima.
Duncanovi nasljednici vraćaju se da ruše Macbeth.
Lady Macbeth počinje hallucinirati, vjerujući da ima fizičke krvne mrlje na rukama ... "Zašto se ta pranja neće oprati?"
Do kraja igre, Macbeth se suočava sa ujedinjenim vojskama Škotske, predvođen Macduffom.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite ploču scenarija koja prikazuje Macbeth u barem tri oblika književnog sukoba.
Započnite lekciju raspravom o konceptu motivacije likova i kako one pokreću sukobe u književnosti. Predstavite predstavu "Macbeth" i ključne likove. Objasnite da će učenici analizirati sukobe u predstavi zadubljujući se u motivacije likova. Navedite kratki pregled odabrane scene ili sukoba na koji ćete se usredotočiti u ovoj lekciji.
Dodijelite učenicima određenu scenu ili sukob iz Macbetha. Pobrinite se da scena ističe motivaciju likova koja dovodi do sukoba. Uputite učenike da pažljivo pročitaju scenu i prepoznaju uključene likove, njihove motivacije i kako te motivacije dovode do sukoba. Potaknite ih da vode bilješke i bilježe ključne citate koji otkrivaju karakterne želje i ciljeve.
Organizirajte učenike u male skupine i neka svaka skupina raspravlja o motivaciji likova uključenih u dodijeljenu scenu. Zamolite učenike da razmotre sljedeća pitanja: Koje su želje ili ciljevi lika u ovoj sceni? Kako se te želje sukobljavaju s željama drugih likova? Kako motivacija lika pokreće sukob? Olakšajte raspravu u razredu gdje svaka grupa dijeli svoje nalaze i uvide, naglašavajući utjecaj motivacije karaktera na sukob.
Zadužite učenike da napišu pojedinačne eseje koji analiziraju motivaciju likova u sceni koju su proučavali. Potaknite učenike da istraže kako te motivacije oblikuju radnje i odluke likova, što u konačnici dovodi do sukoba. Zaključite lekciju razrednom raspravom u kojoj nekoliko učenika dijeli svoje eseje i uvide o motivaciji likova i sukobima.
Središnji sukob u "Macbethu" vrti se oko Macbethove unutarnje borbe između njegove neobuzdane ambicije i njegove moralne savjesti. Ovaj unutarnji sukob pokreće cijelu radnju jer ga Macbethova želja za moći navodi na počinjenje gnusnih djela, što pokreće lanac događaja koji kulminiraju tragedijom. Njegova unutarnja bitka između ambicije i krivnje motor je koji pokreće narativ i na kraju rezultira njegovim padom.
Nekoliko vanjskih sukoba u "Macbethu" proizlaze iz borbi za moć i suprotnosti između likova. Primarni vanjski sukob je borba za vlast između Macbetha i Macduffa, koji predstavlja opoziciju Macbethovoj tiranskoj vladavini. Ovaj sukob je manifestacija šire borbe za vlast, gdje Macbethov uspon na prijestolje izaziva otpor i pobunu. Osim toga, sukobi između Macbetha i Banquoa, kao i između Macbetha i Malcolma, ilustriraju borbe za moć koje oblikuju dinamiku predstave.
Radni listovi dragocjeni su alati za uključivanje učenika u rasprave o moralnim dilemama koje proizlaze iz sukoba u "Macbethu". Ovi radni listovi mogu uključivati pitanja koja potiču učenike da razmotre kako su postupci likova vođeni njihovim unutarnjim i vanjskim sukobima. Istražujući moralne izbore likova, učenici mogu proniknuti u sveobuhvatne teme kao što su korumpirani utjecaj ambicije i posljedice izdaje. Te rasprave pomažu učenicima da povežu sukobe sa širim temama predstave, poboljšavajući njihovo razumijevanje složenog moralnog pejzaža "Macbetha".
Dok su Macbeth i Lady Macbeth ključni za sukobe u predstavi, sporedni likovi poput vještica i Lady Macduff igraju značajnu ulogu u utjecanju na odluke glavnih likova. Proročanstva vještica pokreću Macbethovu ambiciju i pokreću sukobe. Lady Macduff, svojom nevinošću i ranjivošću, služi kao kontrast Lady Macbeth, ističući moralne posljedice postupaka likova. Ovi sporedni likovi imaju neizravan, ali snažan utjecaj na sukobe i odluke glavnih likova, pridonoseći složenosti i dubini predstave.