Sjajan način da se učenici uključe u analizu je stvaranje priča koje ispituju ton, izbor riječi, slike, stil i temu. Ova aktivnost upućuje se na akronim "TWIST". U TWIST-u, učenici se usredotočuju na određeni paragraf ili na nekoliko stranica, kako bi dublje pogledali autorovo značenje.
Koristeći izvadak s druge stranice priče, gdje postoji nagovještaj da se nešto više događa s tom "lutrijom", a ne samo sretno, učenici mogu prikazati, objasniti i nagovijestiti što će se dogoditi u priči, dok dobiva dobar ideju o autorovom glasu.
Poštar, g. Graves, slijedio ga je, noseći tronožnu stolicu, a stolica je bila postavljena u središte trga, a gospodin Summers spustio je crnu kutiju na nju. Seljani su se držali na udaljenosti, ostavljajući prostor između sebe i stolice, a kad je gospodin Summers rekao: "Neki od vas, momci, želite mi pomoći?" Došlo je oklijevanje pred dvojicom muškaraca, gospodinom Martinom i njegovim najstarijim sinom. , Baxter, prišao je kako bi čvrsto držao kutiju na stolcu dok je gospodin Summers uzburkao papire u njemu.
T |
TON | Tajanstveni i slutnja: seljani zadržavaju udaljenost od kutije koja bi trebala biti dio lutrije. Normalno, lutrija je uzbudljiv događaj. |
---|---|---|
W |
IZBOR RIJEČA | Udaljenost, prostor, oklijevanje |
ja |
lik | „... Mr. Martin i njegov najstariji sin, Baxter, izišli su naprijed da čvrsto drže kutiju na stolcu dok je gospodin Summers uzburkao papire u njemu. |
S |
STIL | Autor je vrlo opisan, ostavljajući osjećaj slutnje i nesigurnosti, kada piše: "Seljani su se držali na udaljenosti, ostavljajući prostor između sebe i stolice ..." |
T |
TEMA | Ima još toga u kutiji koja drži te papire nego što se čini. Možda ta lutrija ipak nije tako dobra stvar. Možda će tema ukazati na opasnosti ovisnosti o sreći. |
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izvršite TWIST analizu odabira iz "The Lottery". Zapamtite da TWIST označava ton, izbor riječi, slike, stil, temu.