Izbjeglica tka tri priče u jednu knjigu, tako da ima mnogo likova, i glavnih i sporednih. Mapa znakova može biti koristan alat učenicima za praćenje likova u knjizi, pogotovo jer se izbjeglica u svakom poglavlju brzo prebacuje s priče na priču.
U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti mapu likova u izbjeglicama , pažljivo prateći fizičke atribute i osobine glavnih i sporednih likova. Učitelji mogu odlučiti da se učenici usredotoče na jedan skup likova bilo za Josefovu, Isabelinu ili Mahmoudovu priču. Ili, učitelji mogu učenicima omogućiti da naprave ploču priča koja sadrži sva tri skupa znakova. Ovaj primjer pokazuje kako se to može postići rešetkom od tri reda, po jedan za svaku priču. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu znakova za glavne likove u izbjeglici .
Upute za studente: