Prije nego što su studenti upoznati s hladnog rata, to je važno za njih da imaju barem osnovno razumijevanje o tome što se dogodilo u razdoblju od kraja Drugog svjetskog rata i početnih sukoba između SSSR-a i SAD-a su studenti koriste vremenski naznačiti i definirati događaji neposredno nakon završetka Drugog svjetskog rata. Učenici će moći objasniti i analizirati što je dovelo do početka Hladnog rata i kako su se neprijateljstva razvila.
Nastavnici mogu unaprijed odabrati događaje, konferencije ili akcije koje će studenti koristiti; preporučene vremenske ideje uključuju:
To će omogućiti učenicima da vide početne pokušaje sovjetskih i američkih pregovora, kao i kako se hladni rat počinje zagrijavati.
Za alternativu rasporedu vremenske linije, neka učenici izrade poster vremenske crte kako bi se uključili u prezentaciju ili galerijski hod. Ovome zadatku možete dodati više od jednog predloška kako biste studentima dali mnogo mogućnosti!
Proširena aktivnost
Neka uãenici dalje analiziraju kako su se obje supersile dodatno otuile jedna od druge tako što su istra whoile tko je bio uklju inen u organizacije saveza: NATO i Varšavski pakt . Studenti bi trebali odrediti kako obje skupine zemljopisno odvajaju komunističke kontrolirane satelitske nacije od demokratski utjecajnih zemalja zapadne Europe.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite vremensku traku s detaljima važnih događaja koji su doveli do Hladnog rata.