Mnogo je načina na koje možemo raditi na smanjenju učinka koji imamo na okoliš. Neka učenici razmišljaju o različitim načinima na koji mogu umanjiti svoj otisak ugljika i smanjiti njihov utjecaj na globalno zagrijavanje. U ovoj će aktivnosti stvoriti T grafikon koji predlaže alternativne aktivnosti onome što (ili drugi) rade u svom životu.
Predložene aktivnosti u ovom zadatku su vožnja do posla, pregrijavanje grijanja, bacanje kante soda u smeće i kratki letovi. Možete ih jednostavno promijeniti u sve što želite ili čak i prepustiti učenicima da odlučuju o aktivnostima. Učinite to studentima izazovnijim tako što ćete im dati temu za svoje aktivnosti. Na primjer, zamolite svoje učenike da razmišljaju o načinima da budu zeleniji u školi. S druge strane, nastavite svojim učenicima istražiti koje aktivnosti ispuštaju najveću količinu stakleničkih plinova u atmosferu, a zatim razmislite o zelenijim alternativama za te aktivnosti.
Ova bi aktivnost mogla pružiti veliki poticaj za raspravu u razredu o tome što vaši učenici mogu učiniti kako bi smanjili svoj ugljični otisak i smanjili svoj doprinos globalnom zagrijavanju.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Razmislite o načinima kako zajedničkim aktivnostima poboljšati okoliš.