Vladavina terora dobro je poznata komponenta Francuske revolucije, ponajviše zbog pretjerane uporabe giljotine za očuvanje revolucije. Ova aktivnost traži od učenika da pogledaju izvan „sjeckanja“ kako bi otkrili političke motivacije čovjeka koji stoji iza terora: Maximilien Robespierre.
Studenti će stvoriti vremensku traku vladavine terora za vrijeme Francuske revolucije . Oni bi trebali biti sigurni da u svoju vremensku traku uključe sljedeće informacije i događaje:
Za alternativu rasporedu vremenske trake, neka studenti izrade plakat vremenske trake kako bi ga ugradili u šetnju prezentacije ili galerije. U ovaj zadatak možete dodati više predložaka kako biste studentima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Proširena aktivnost
Studenti mogu stvoriti druge vremenske rokove za uspon i pad za figure poput Napoleona, Luja XVI. Ili Marata. Pored toga, studenti mogu prepoznati i analizirati vremena u kojima je Robespierre prekoračio svoj autoritet i sijao sjeme za propast.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite vremensku traku vladavine terora u Francuskoj.