Pregled Aktivnosti
Zajednica u učionici je neophodna, posebno kada učenici uče komunicirati na novom jeziku. U ovoj aktivnosti učenici će govoriti o sebi u paukovoj karti Sve o meni dok vježbaju engleski! Izradit će ilustracije i opise kako bi odgovorili na upite o sebi: svoje ime, omiljeni predmet u školi, obitelj, omiljenu životinju, omiljenu boju i omiljenu knjigu. Nastavnici mogu uključiti više od jednog predloška i prilagoditi upite tako da odgovaraju potrebama i interesima svojih učenika. Nakon što učenici završe, mogu se predstaviti razredu ili maloj grupi.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite ploču priča koja nam govori sve o vama! Uključite slike i opise koji odgovaraju na upite.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Koristeći predložak, napišite barem jednu rečenicu kako biste odgovorili na upite u svakom okviru za opis.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju koja predstavlja vaš odgovor.
- Pronađite likove, scene i predmete koji predstavljaju vas i vaše interese!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pisanje i korištenje gramatike | Svi opisi su detaljni i potpuni. Točno odgovaraju na upite i napisani su pravilnom gramatikom. | Većina opisa je detaljna i potpuna. Postoje neke gramatičke pogreške. | Samo neki od opisa su detaljni i potpuni. Ima mnogo gramatičkih grešaka. |
| Ilustracije | Sve ilustracije jasno prikazuju odgovore na upite koristeći odgovarajuće likove, scene i predmete. | Većina ilustracija prikazuje odgovore na upite koristeći odgovarajuće likove, scene i predmete. Neki su nejasni ili nedovršeni. | Samo nekoliko ilustracija prikazuje odgovore na upite koristeći odgovarajuće likove, scene i predmete. Većina je nejasna ili nedovršena. |
| Napor | Sav posao je potpun, temeljit i uredan. Vidljivo je da su studenti uložili puno truda. | Većina posla je potpuna, temeljita i uredna. Vidljivo je da je učenik uložio određeni napor. | Samo su neki od radova potpuni, temeljiti i uredni. Očito je da učenik nije uložio dovoljan trud. |
Pregled Aktivnosti
Zajednica u učionici je neophodna, posebno kada učenici uče komunicirati na novom jeziku. U ovoj aktivnosti učenici će govoriti o sebi u paukovoj karti Sve o meni dok vježbaju engleski! Izradit će ilustracije i opise kako bi odgovorili na upite o sebi: svoje ime, omiljeni predmet u školi, obitelj, omiljenu životinju, omiljenu boju i omiljenu knjigu. Nastavnici mogu uključiti više od jednog predloška i prilagoditi upite tako da odgovaraju potrebama i interesima svojih učenika. Nakon što učenici završe, mogu se predstaviti razredu ili maloj grupi.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite ploču priča koja nam govori sve o vama! Uključite slike i opise koji odgovaraju na upite.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Koristeći predložak, napišite barem jednu rečenicu kako biste odgovorili na upite u svakom okviru za opis.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju koja predstavlja vaš odgovor.
- Pronađite likove, scene i predmete koji predstavljaju vas i vaše interese!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pisanje i korištenje gramatike | Svi opisi su detaljni i potpuni. Točno odgovaraju na upite i napisani su pravilnom gramatikom. | Većina opisa je detaljna i potpuna. Postoje neke gramatičke pogreške. | Samo neki od opisa su detaljni i potpuni. Ima mnogo gramatičkih grešaka. |
| Ilustracije | Sve ilustracije jasno prikazuju odgovore na upite koristeći odgovarajuće likove, scene i predmete. | Većina ilustracija prikazuje odgovore na upite koristeći odgovarajuće likove, scene i predmete. Neki su nejasni ili nedovršeni. | Samo nekoliko ilustracija prikazuje odgovore na upite koristeći odgovarajuće likove, scene i predmete. Većina je nejasna ili nedovršena. |
| Napor | Sav posao je potpun, temeljit i uredan. Vidljivo je da su studenti uložili puno truda. | Većina posla je potpuna, temeljita i uredna. Vidljivo je da je učenik uložio određeni napor. | Samo su neki od radova potpuni, temeljiti i uredni. Očito je da učenik nije uložio dovoljan trud. |
Kako koristiti paukove karte 'Sve o meni' za samopredstavljanje u nastavi ESL-a
Predstavljamo koncept paukovih karata 'Sve o meni'
Započnite s objašnjenjem što su paukove karte i kako se mogu koristiti za samopredstavljanje. Ilustrirajte s primjerom paukove karte koja uključuje kategorije kao što su hobiji, obitelj, omiljene stvari itd. Raspravite o tome kako se svaki krak paukove karte odnosi na različite aspekte osobnih podataka.
Razmišljanje o Osobnim Podacima
Vodite učenike u razmišljanju o informacijama o sebi za svaku kategoriju paukove karte. Potaknite ih da razmisle o svojim interesima, obiteljskom podrijetlu, stvarima koje im se sviđaju i ne sviđaju, ciljevima i bilo kojim drugim osobnim atributima koje bi željeli dijeliti. Pružite podršku rječniku prema potrebi, posebno za učenike početničke razine.
Stvaranje paukovih karti 'Sve o meni'
Podijelite materijale za izradu paukovih karti (papir, markeri, olovke u boji). Uputite učenike da svaku kategoriju predstave zasebnim krakom na karti i dodaju odgovarajuće detalje. Potaknite kreativnost u njihovim ilustracijama i dizajnu.
Predstavljanje i Dijeljenje Spider Maps
Pozovite učenike da razredu predstave svoje paukove karte 'Sve o meni'. To se može učiniti u malim grupama ili pred cijelim razredom, ovisno o veličini razreda i razinama udobnosti učenika. Potaknite publiku da postavlja pitanja nakon svake prezentacije kako biste potaknuli interakciju i vježbali vještine govora i slušanja.
Često postavljana pitanja o radnim listovima Sve o meni
Kako se radni listovi 'Sve o meni' mogu prilagoditi različitim dobnim skupinama?
Radni listovi "Sve o meni" mogu se učinkovito prilagoditi različitim dobnim skupinama mijenjanjem složenosti sadržaja i potrebnog načina izražavanja. Za mlađu djecu ovi bi se radni listovi mogli usredotočiti na jednostavne, jednostavne informacije poput imena, dobi, članova obitelji, omiljene boje i kućnih ljubimaca. Uključivanje crteža ili naljepnica može učiniti aktivnost privlačnijom za njih. Kako djeca rastu, radni listovi mogu postati detaljniji, uključujući upute o hobijima, težnjama, osobnim snagama i izazovima. Za tinejdžere se mogu uključiti dublja pitanja o životnim ciljevima, vrijednostima i uvjerenjima, potičući introspekciju i samoistraživanje. Ključno je uskladiti sadržaj radnog lista s razvojnim stupnjem i interesima učenika, osiguravajući da aktivnost bude primjerena dobi i zanimljiva.
Kako ovi Radni Listovi Mogu Pomoći u Učenju Jezika Studentima ESL-a?
U kontekstu ESL učenika, radni listovi "Sve o meni" služe kao izvrstan alat za učenje jezika. Ovi radni listovi učenicima pružaju strukturiran način za vježbanje pisanja i govorenja o sebi, što je često jedna od prvih tema koje se obrađuju na nastavi jezika. Pomažu u izgradnji osnovnog rječnika vezanog uz osobne podatke, obitelj, hobije i dnevne rutine. Štoviše, ovi radni listovi nude siguran i osobni kontekst za uvježbavanje novih gramatičkih struktura, od jednostavnih rečenica u sadašnjem vremenu za početnike do složenijih struktura za napredne učenike. Razgovorom ili pisanjem o poznatim i osobnim temama učenici mogu steći povjerenje u svoje jezične sposobnosti, što je ključno za usvajanje jezika.
Kako radni listovi 'Sve o meni' koriste socijalnom i emocionalnom razvoju djece?
Društveno i emocionalno, radni listovi "Sve o meni" imaju nekoliko prednosti za djecu. Oni potiču samosvijest potičući djecu da razmišljaju i artikuliraju vlastite karakteristike, sklonosti i iskustva. Ova samorefleksija potiče osjećaj identiteta i samopoštovanja. Kada se dijele u učionici, ovi radni listovi učenicima pružaju platformu za učenje i uvažavanje različitosti među svojim vršnjacima, promičući empatiju i razumijevanje. Oni također olakšavaju društvenu interakciju i dijalog, jer učenici često pronalaze zajedničke interese ili iskustva kroz ove aktivnosti, pomažući u izgradnji prijateljstva i osjećaja zajednice. Sve u svemu, radni listovi "Sve o meni" mogu biti vrijedan alat u podržavanju socijalnog i emocionalnog razvoja djece, uz njihove akademske vještine.
Više Storyboard That Aktivnosti
ELL Aktivnosti
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
