Tema je središnja ideja, tema ili poruka u priči. Mnoge priče imaju više od jedne važne teme. Za ovu aktivnost studenti će prepoznati i ilustrirati teme u Dugom šetnji do vode .
Svi se likovi ovog romana bore za opstanak bez osnovne potrebe za čistom vodom. Ostali aspekti koji utječu na preživljavanje likova su hrana, rat, bolest i vrućina.
Jasno je da su Salvi najvažnija obitelj i zajednica. Doživljava krajnji osjećaj gubitka kad ne može pronaći svoju pravu obitelj i kada ga njegovo pleme napusti. Pomisao na moguće ponovno spajanje s obitelji motivira Salvu da nikad ne odustaje.
Salva na svom putu stekne nekoliko prijatelja, a veze s njima jednako su mu važne kao i njegova obitelj.
Prepreke s kojima se Salva suočava jednostavno su nezamislive: glad, žeđ, samoća, beskrajno hodanje, krokodili i još mnogo toga. Nevjerojatno je da nikada nije odustao i nikada se nije vratio, čak i kad je ponekad to uistinu želio.
Ovaj nam roman pokazuje koliko užasno rat utječe na društvo. Zbog rata Salva je morao pobjeći iz svoje zemlje i živjeti godinama u bijegu. Rat u Sudanu bio je toliko strašan da su žene i djeca ubijani bez razloga i nitko nije bio siguran od opasnosti.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi ploču priča koja identificira teme koje se ponavljaju u Dugoj šetnji do vode . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratak opis ispod svake ćelije.
Upute za studente:
Zahtjevi:
Pomozite učenicima da se upoznaju s konceptom tema i središnjih ideja prisutnih u priči i naučite ih različitim metodama pomoću kojih mogu identificirati više tema prisutnih u priči. Pročitajte i analizirajte Dugu šetnju do vode u razredu i zamolite učenike da primijene svoje prethodno naučeno i uvježbano znanje o temama i identificiraju glavne teme ove kratke knjige.
Neke od glavnih tema prisutnih u pripovijesti povezane su s obitelji, ustrajnošću i preživljavanjem. Pitajte učenike kako su te teme izvučene iz knjige i potkrijepite svoje uvide uz pomoć teksta iz knjige. Razgovarajte o svakoj temi kroz kontekst Salvinog putovanja i pouku koju autor pokušava prenijeti uz pomoć tih tema.
Nakon što učenici identificiraju glavne teme prisutne u Dugom hodu do vode, mogu potražiti druge priče sa sličnim središnjim idejama i temama kako bi izvršili usporedbu. Učenici mogu vidjeti kako su slične teme prikazane u različitim pripovijestima, pa čak i dobiti inspiraciju za vlastite projekte kreativnog pisanja.
Budući da su Salvino putovanje i priča stvarni, a ne izmišljeni, učitelji mogu tražiti od učenika da duboko razmisle o tome kako su te teme prikazane u stvarnosti i kako se ljudi suočavaju s izazovima u stvarnom životu nose sa svojim problemima. Učenici također mogu podijeliti vlastita iskustva i učiti iz iskustava svojih kolega i prijatelja.
Koristite sokratske strategije ispitivanja kako biste usmjerili razgovor. Koristeći niz promišljenih pitanja, potaknite učenike da istražuju teme.
Preživljavanje, otpornost i posljedice rata neke su od primarnih tema, dok su nedostatak vode, kulturne razlike i važnost obrazovanja među sekundarnim temama prisutnima u "Dugom hodu do vode". Salva i Nya, dvoje glavnih protagonista, imaju perspektive i putovanja koja uključuju te koncepte i ideje.
Da, teme "Dugog hoda do vode" izravno su povezane sa suvremenim problemima poput sukoba u Africi, nedostatka vode u zemljama u razvoju i poboljšanja života putem obrazovanja. Kroz prizmu romana čitatelji mogu shvatiti i povezati se s problemima svijeta. Salvino i Nyino putovanje otpornosti također prikazuje važne teme koje se mogu koristiti za prevladavanje izazova u stvarnom životu.