5 Ws moćan je i jednostavan način za studente da dobiju pregled teme i bolje poboljšaju svoje razumijevanje. Stvarajući mapu pauka ili narativnu ploču priča koja prikazuje 5W, studenti mogu pokazati svoje znanje pomoću sažetih opisa i vizualnih scena. Davanje vizualnog prikaza studentima uz svaku kategoriju pomaže studentima da bolje razumiju i zapamte detalje i važnost teme.
Učeći o Tko, što, kada, gdje i zašto o holokaustu , učenici će možda trebati učitelje koji će pružiti razne resurse. Korištenje različitih izvora poput primarnih izvora, videozapisa, čitanja iz udžbenika, enciklopedija i literature može biti korisno studentima da steknu točnu i cjelovitu sliku vremenskog razdoblja. Studenti mogu koristiti grafičke organizatore s razmacima za 5 W i zapisivanje bilješki dok čitaju ili gledaju.
Nakon učenja o holokaustu , studenti će stvoriti mapu pauka kako bi objasnili 5W-a o ovoj složenoj temi . Stvorit će scene i kratki opis kako bi odgovorili na sljedeća pitanja o Holokaustu: Što je bio Holokaust? Kada se dogodio Holokaust? Na koga je to utjecalo? Gdje se to dogodilo? Zašto se to dogodilo i / ili zašto se tako dugo nastavilo?
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu pauka koja odgovara na sljedeća pitanja o holokaustu: Što je bio holokaust? Kada se dogodio Holokaust? Na koga je to utjecalo? Gdje se to dogodilo? Zašto se to dogodilo? i / ili Zašto se tako dugo nastavilo?
Upute za studente: