Nakon što je pročitao Danteov Inferno , sa svim svojim jezivim slikama, mnogi će se studenti pitati što to Dante pokušava napraviti. Je li pokušavao uplašiti sve svoje čitatelje da bi vodili kršćanske živote? Je li pokušao napasti političke protivnike koji su ga protjerali na pasivno agresivan način?
Pomozite studentima da se usredotoče na univerzalni put kojim Dante ovdje pokušava objasniti, ističući da postoji mnogo puta u životu gdje bismo mogli krenuti na krivi put, a postoje i lekcije koje treba naučiti kako bismo ispravili nas. To je osobito vrijedno za mnoge tinejdžere koji se mogu suočiti s pritiscima i odgovornosti koje dolaze s povećanim slobodama.
Neka uãenici kreiraju svoje osobne Inferno putove. Naglasite da ne bi trebalo biti vjersko, ali bi trebalo odražavati stvarnu životnu situaciju s kojom se suočavaju ili bi se mogli suočiti, što naglašava vrijeme u kojem bi trebalo vodstvo da bi se bolje razumjelo. Neka oni izaberu vodič u svoj Inferno , i objasnite im zašto su odabrali ovaj vodič. U ovom se prikazu može prikazati scenografija uzoraka od 8 ćelija.
|
|
|
|
|
|
|
|
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Objective: Create a 6-8 cell storyboard that illustrates and describes your own personal Inferno journey.
Student Instructions: