U bilo kojoj učionici, vokabular je ključna komponenta za širenje znanja učenika. Savršen način da učenici vježbaju vokabularne vještine je stvaranje scenarija koji prikazuju uporabu riječi u kontekstu stvarnog života ili vizualno prikazani kao što se misli u tekstu. Kada učenici definiraju, a zatim upotrijebe riječ, ovladaju njome u kontekstu i zadržavaju je u vlastitom rječniku.
Postoje dva načina na koje možete upotrijebiti Poeov rječnik za podučavanje vašeg razreda. Prvo, neka učenici osmisle svoju uporabu za svaku riječ u izvornoj rečenici koju su napisali. Drugo, neka pronađu uporabu riječi u tekstu i prikažu ono što riječ znači.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u "Cask of Amontillado" stvaranjem vizualizacije.
Prije čitanja ili poučavanja bilo kojeg književnog teksta, napravite popis složenog vokabulara sa značenjima iz tog spisa i dajte ga učenicima unaprijed. Ovaj popis će im pomoći da se upoznaju s riječima i otklone svaku zabunu koju imaju tijekom faze čitanja i razumijevanja.
Budući da mlađi učenici imaju problema s izgovaranjem složenih riječi, učitelji mogu vježbati izgovaranje tih riječi unaprijed. Također mogu koristiti privlačne i zanimljive aktivnosti poput stvaranja zaraznih melodija za pamćenje izgovora.
Učitelji mogu izraditi kartice sa složenim riječima i koristiti ih za vježbanje u nastavi. Učitelji također mogu potaknuti učenike da naprave vlastite kartice kako bi im mogli pristupiti i kod kuće za vježbanje.
Uključite učenike u zanimljive aktivnosti kao što je glumljenje značenja riječi ili pokazivanje slika koje predstavljaju točnu definiciju vokabulara. Učenici također mogu izraditi vlastite crteže za tumačenje vokabulara. Ovi se crteži mogu pokazati u razredu za ohrabrenje.
Motivirajte učenike da čitaju knjige ili druge predmete s naprednim vokabularom. Dajte učenicima mjesto gdje će se osjećati ugodno postavljajući pitanja o novoj terminologiji na koju naiđu. Ova se aktivnost može poduprijeti odlaskom u najbližu knjižnicu i pružanjem učenicima prilike za čitanje i istraživanje knjiga.
Započnite razgovore o temama poput odmazde, dvoličnosti i ironije pomoću slika. Pokažite učenicima slike koje odražavaju te teme i zamolite ih da objasne u kakvoj su vezi s radnjom i likovima u romanu.
Ilustracije atmosfere zabavnog sajma i vlažnih, tamnih tunela mogu pomoći čitateljima da vizualiziraju kontrastna okruženja romana. Kako biste naglasili kontrast, upotrijebite žive nijanse za prizore na sajmovima i tmurne tonove za grobnice. U priči se koriste mnoge složene riječi i korištenje vizualnog rječnika za njihovo razumijevanje također može poboljšati razumijevanje okruženja priče.
Naravno, vizuali mogu privući pozornost na simboličke komponente poput vina Amontillado, koje predstavlja raskoš i želju, ili lopatice, koja predstavlja oružje odmazde. Učenici mogu lakše razumjeti simboličko značenje uz pomoć ovih ilustracija.