U ovoj aktivnosti, učenici su u stanju pokazati svoje razumijevanje riječi vokabulara pomoću slika, dijaloga i rečenica. Ovo je sjajan način za učenike da se uključe u nove riječi s kojima se susreću, osim što traže samo definiciju, i mogu im pomoći da izvuku definicije temeljene na kontekstnim tragovima. Učenicima se mogu dati riječi riječi, ili mogu koristiti riječi koje su otkrili čitanjem teksta. Rečenice i slike učvršćuju njihovo razumijevanje riječi i njezina konteksta u romanu.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Dokazati svoje razumijevanje rječnika riječi u Bud, Ne Buddy stvaranjem vizualizacije.
Zamolite učenike da naprave kartice s osnovnim vokabularom novog jezika koji žele naučiti. Bolje je započeti s osnovnim rječnikom kao što su pozdravi ili samopredstavljanje. Flash kartice pomoći će u zadržavanju ovih riječi.
Učitelji mogu preporučiti filmove i podcaste na tom određenom jeziku kako bi učenicima omogućili pristup novim riječima. Učenici također mogu naučiti kako se te riječi mogu koristiti u kontekstu i pravilnom izgovoru.
Učitelji mogu stvoriti zid s riječima u učionicama gdje će učenici pisati sav vokabular koji su naučili na novom jeziku. Ovaj rječnik se može podijeliti prema temama kao što su vokabular za pozdravljanje ljudi, vokabular za putovanja, vokabular za jelo itd.
Učenici mogu pokušati međusobno razgovarati na novom jeziku sa svim vokabularom koji su naučili. Što više vježbaju, bit će bolji.
Kvizovi o rječniku trebali bi se organizirati jednom tjedno kako bi se procijenio napredak svakog učenika.
Roditelji mogu pomoći svojoj djeci uvježbati vokabular 'Bud, Not Buddy' kod kuće čitajući knjigu s njima i pregledavajući nepoznate riječi i njihove definicije. Poticanje redovitog čitanja kao i aktivnosti koje pomažu učenicima da prošire svoj vokabular, poput igara riječi ili razgovora. Također mogu pomoći korištenjem rječnika koji su naučili iz knjige u svakodnevnim razgovorima sa svojom djecom. Roditelji također mogu odobriti pristup rječnicima prikladnim za dob ili aplikacijama za učenje jezika kako bi podržali otkrivanje vokabulara.
Učitelji mogu procijeniti uspjeh učenika u učenju vokabulara za "Bud, Not Buddy" tražeći od učenika da vode dnevnik u koji će bilježiti sve riječi koje su naučili i koristili. Nastavnici mogu redovito provjeravati te dnevnike. Također mogu provesti nekoliko testova i ispita kako bi vidjeli koliko dobro studenti mogu pratiti i razumjeti terminologiju.
Vježbanje vokabulara je važno jer "Bud, Not Buddy" koristi mnogo opisnog jezika. Učenici mogu poboljšati svoje razumijevanje priče, steći bolje razumijevanje autorova stila pisanja i poboljšati svoje ukupne jezične vještine vježbajući svoj vokabular.