Pregled Aktivnosti
Upućivanje predviđanja o priči bavit će se čitateljima . Da bi se predviđalo, student će morati razmotriti mnoge elemente koje su već pročitali: postavljanje, do sada do razvoja radnji, akcije karaktera i motivacije / osobine karaktera.
Prije nego dovršite priču predvidite kako će Scroogeov život promijeniti (bolje ili lošije) nakon njegovih susreta s trojicom duhova prošlih, sadašnjosti i budućnosti. Vi svibanj također napraviti druga predviđanja, za druge znakove; Tko će duh Marleyja ikada pronaći mir? Što će se dogoditi s Tiny Tim? Hoće li Scrooge promijeniti svoje puteve i pronaći ljubav?
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite predviđanja na temelju vašeg razumijevanja božićne karolice stvaranjem vizualizacije.
- Upotrijebite predložak vašeg učitelja.
- Odaberite znak.
- Napišite svoje predviđanje u opisu, temeljeno na kontekstu i zaključcima.
- Ilustrirajte prizor predviđanja u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Napredna | Vješt | u Nastajanju | |
|---|---|---|---|
| Proricanje | Student je napravio vrlo razumnu predviđanja na temelju poznatog konteksta i zaključivanja. | Student je predviđao, ali nema čvrstu vezu s poznatim kontekstom. | Student je napravio predviđanje na temelju ničega posebno. |
| Kreativnost | Student je pokazao visoku razinu kreativnosti. Student je jasno uputio reference na tekst koristeći se humorom, duhom ili drugim umjetničkim sredstvima. | Student je iskoristio neku kreativnost kroz cijelu ploču scenarija. Učenik je uključivao suptilnu izvornost koja je pokazivala razumijevanje. | Student nije koristio mnogo kreativnosti. |
| Engleske Konvencije | Nema pogreške u pravopisima, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivu korekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju neke korekture. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava lekturu. |
Pregled Aktivnosti
Upućivanje predviđanja o priči bavit će se čitateljima . Da bi se predviđalo, student će morati razmotriti mnoge elemente koje su već pročitali: postavljanje, do sada do razvoja radnji, akcije karaktera i motivacije / osobine karaktera.
Prije nego dovršite priču predvidite kako će Scroogeov život promijeniti (bolje ili lošije) nakon njegovih susreta s trojicom duhova prošlih, sadašnjosti i budućnosti. Vi svibanj također napraviti druga predviđanja, za druge znakove; Tko će duh Marleyja ikada pronaći mir? Što će se dogoditi s Tiny Tim? Hoće li Scrooge promijeniti svoje puteve i pronaći ljubav?
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite predviđanja na temelju vašeg razumijevanja božićne karolice stvaranjem vizualizacije.
- Upotrijebite predložak vašeg učitelja.
- Odaberite znak.
- Napišite svoje predviđanje u opisu, temeljeno na kontekstu i zaključcima.
- Ilustrirajte prizor predviđanja u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Napredna | Vješt | u Nastajanju | |
|---|---|---|---|
| Proricanje | Student je napravio vrlo razumnu predviđanja na temelju poznatog konteksta i zaključivanja. | Student je predviđao, ali nema čvrstu vezu s poznatim kontekstom. | Student je napravio predviđanje na temelju ničega posebno. |
| Kreativnost | Student je pokazao visoku razinu kreativnosti. Student je jasno uputio reference na tekst koristeći se humorom, duhom ili drugim umjetničkim sredstvima. | Student je iskoristio neku kreativnost kroz cijelu ploču scenarija. Učenik je uključivao suptilnu izvornost koja je pokazivala razumijevanje. | Student nije koristio mnogo kreativnosti. |
| Engleske Konvencije | Nema pogreške u pravopisima, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivu korekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju neke korekture. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava lekturu. |
Kako Potaknuti Kreativnost za Predviđanje
Njegujte Zdrav Okoliš
Uspostavite sigurno okruženje u učionici gdje nema straha da ćete biti netočni. Ponovite da su projekcije samo obrazovane procjene i da postoji korist od razmatranja alternativnih scenarija. Potaknite sve učenike da sudjeluju i cijenite njihove odgovore.
Potaknuti Interes
Uvedite priču s intrigantnom situacijom ili upitom. Kako biste pobudili njihov interes, upotrijebite otvorena pitanja poput "Što mislite da bi se sljedeće moglo dogoditi?" Učitelji mogu organizirati natjecanje kao što je učenik koji najtočnije pogodi dobit će nagradu.
Razmišljajte o Idejama
Zamolite učenike da razmisle o više ideja o tome kako priča može završiti. Učenici mogu biti kreativni koliko žele sa završecima. Provođenje ove aktivnosti u grupama može pomoći učenicima da nadograđuju ideje drugih.
Potaknite Korištenje Tekstualnih Dokaza
Zamolite učenike da budu kreativni koliko žele, ali podsjetite ih da budu na pravom putu i uvijek daju tekstualne dokaze uz svoje predviđanje. Pobrinite se da njihova predviđanja nisu potpuno neumjesna jer su predviđanja obrazovana pretpostavka i zahtijevaju prethodno poznavanje konteksta, likova i postavki.
Koristite Vizualizaciju
Potaknite učenike da slikaju, skiciraju ili proizvode vizualne prikaze svojih predviđanja kako bi uključili umjetnost i vizualizaciju. Izražavanje putem umjetnosti može potaknuti originalna otkrića. Na kraju rasprave, učitelji mogu objesiti ove slike/skice u razredu.
Često Postavljana Pitanja o Predviđanjima u Božićnoj Pjesmi
Kako mogu izvući predviđanja iz onoga što sam pročitao?
Potražite naznake u tekstu - uvide iz djela likova, primjedbi i sveobuhvatne radnje pripovijesti. Donesite inteligentne prosudbe o tome što bi se moglo dogoditi uzimajući u obzir mjesto događaja i vlastitu stručnost.
Kojim dokazima mogu poduprijeti svoja predviđanja?
Kako biste poduprli svoje pretpostavke, upotrijebite tekstualne dokaze poput citata, opisa ili motiva likova. Razmotrite uzročno-posljedične veze i potencijalne učinke na radnju koje odluke likova mogu imati.
Kakve moguće posljedice može imati Scroogeov otpor promjeni?
Razmotrite situaciju u kojoj Scrooge odbija vodstvo koje pružaju duhovi. Zamislite kakve bi posljedice ova odluka mogla imati na njega i druge oko njega.
Kako bi na Scroogeovo ponašanje mogla utjecati otkrića koja je napravio Duh Božića koji tek dolazi?
Utvrdite kako bi Scrooge mogao promijeniti svoje ponašanje kako bi spriječio turobnu budućnost koju mu duh otkriva. U ovom trenutku Scrooge još uvijek nije svjestan svoje budućnosti pa njegovo ponašanje ovisi o tome što će mu Duh budućnosti otkriti.
Više Storyboard That Aktivnosti
Božićna Pjesma
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
