Pregled Aktivnosti
Poezija je jedan od najizraženijih oblika književnosti. To može izazvati emocije, postaviti raspoloženje , ispričati priču ili stvoriti duboko i univerzalno razumijevanje u svojim čitateljima. To čini izražavanje svojih elemenata i razumijevanje njegovog bogatog značenja, usporedbe i simbola, još važnije.
TP-CASTT metoda analize poezije odličan je način naučiti učenike da raščlanjuju pjesmu i razumiju njegove dijelove. Ona pomaže studentima otkriti dublje značenje unutar pjesama dok im daje povjerenje da budu samozastavnici. TP-CASTT Analiza poezije je redoslijed operacija sličnih PEMDAS za matematiku. Od učenika traži da popisaju stavke redoslijedom i odgovorite na pitanja temeljena na njihovom čitanju pjesme.
TPCASTT Primjer za "Bells"
| T |
TITULA | Naslov zvuči kao da se radi o zvonima. Ali kakva zvona? Školska zvona? Crkvena zvona? Slatke zvona? |
|---|---|---|
| P |
PARAFRAZA | Prvi i drugi odjeljak obrađuju srebrna i zlatna zvona. I naplaćuje se sretni razlozi, poput života i braka. Treći i četvrti dio opisuju prijeteća zvona, a one se boje. Zlatna zvona su zastrašujuća, a željezna zvona zvuče kao da cuju za Smrt. |
| C |
konotacija | Narrator ponavlja riječ "zvona" iznova i iznova, svaki put kombinirajući ga s zvukovima svake vrste zvona. Srebrna zvona tinkle i jingle; zlatna zvona pjesmica i zvonca; brazen zvona klanjaju se i padaju i urlaju u upozorenju; željezo zvona cestarina i stenjati i stenjati u očaj. |
STAV / TONE | Ton pripovjedača je optimizam i optimizam u prva dva odjeljka; u posljednja dva, ton pripovjedača je strašan, tužan i poražen. | |
| S |
SHIFT | Glavna promjena pjesme dolazi između drugog i trećeg dijela, gdje se sretna zvona pretvaraju u upozorenje i tugu, od ranog života i braka do starenja i smrti. |
| T |
TITULA | Naslov se odnosi na različite vrste zvona u životu, od srebrnih zujanje zvona mladosti, do cestarina željezo zvona smrti. |
| T |
TEMA | Tema pjesme je da smrt u konačnici pobjeđuje životom, a svaka osoba se suočava s istim putevima kroz svaku fazu zvona. |
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izvršite TPCASTT analizu "The Bells". Zapamtite da TPCASTT označava naslov, parafraziu, konotaciju, stav / ton, pomak, naslov, temu.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odaberite bilo koju kombinaciju prizora, znakova, stavki i teksta da biste predstavljali svako slovo TPCASTT.
- Napišite nekoliko rečenica koje opisuju važnost ili značenje slika.
- Dovršite slike, uredite i ispravite svoj rad.
- Spremite i pošaljite scenografiju na dodjelu.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| TPCASTT Odgovori | Svaki dio TPCASTT-a temeljito je odgovorio, a iz teksta je bilo dovoljno dokaza. | Većina dijelova TPCASTT-a dobila je dovoljno dokaza za potporu patentnim zahtjevima. | Manje od polovice TPCASTT-a odgovoreno je i / ili odgovori nisu imali dovoljno dokaza iz teksta. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
| Prikazi | Izgledi odabrani za svaki odjeljak su točni po pjesmi i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za svaki odjeljak uglavnom su točni po pjesmi. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za svaki odjeljak netočni su po pjesmi. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
| Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivu korekturu i točnost na pjesmu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost pjesmi i neko lektura. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost pjesme. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Pregled Aktivnosti
Poezija je jedan od najizraženijih oblika književnosti. To može izazvati emocije, postaviti raspoloženje , ispričati priču ili stvoriti duboko i univerzalno razumijevanje u svojim čitateljima. To čini izražavanje svojih elemenata i razumijevanje njegovog bogatog značenja, usporedbe i simbola, još važnije.
TP-CASTT metoda analize poezije odličan je način naučiti učenike da raščlanjuju pjesmu i razumiju njegove dijelove. Ona pomaže studentima otkriti dublje značenje unutar pjesama dok im daje povjerenje da budu samozastavnici. TP-CASTT Analiza poezije je redoslijed operacija sličnih PEMDAS za matematiku. Od učenika traži da popisaju stavke redoslijedom i odgovorite na pitanja temeljena na njihovom čitanju pjesme.
TPCASTT Primjer za "Bells"
| T |
TITULA | Naslov zvuči kao da se radi o zvonima. Ali kakva zvona? Školska zvona? Crkvena zvona? Slatke zvona? |
|---|---|---|
| P |
PARAFRAZA | Prvi i drugi odjeljak obrađuju srebrna i zlatna zvona. I naplaćuje se sretni razlozi, poput života i braka. Treći i četvrti dio opisuju prijeteća zvona, a one se boje. Zlatna zvona su zastrašujuća, a željezna zvona zvuče kao da cuju za Smrt. |
| C |
konotacija | Narrator ponavlja riječ "zvona" iznova i iznova, svaki put kombinirajući ga s zvukovima svake vrste zvona. Srebrna zvona tinkle i jingle; zlatna zvona pjesmica i zvonca; brazen zvona klanjaju se i padaju i urlaju u upozorenju; željezo zvona cestarina i stenjati i stenjati u očaj. |
STAV / TONE | Ton pripovjedača je optimizam i optimizam u prva dva odjeljka; u posljednja dva, ton pripovjedača je strašan, tužan i poražen. | |
| S |
SHIFT | Glavna promjena pjesme dolazi između drugog i trećeg dijela, gdje se sretna zvona pretvaraju u upozorenje i tugu, od ranog života i braka do starenja i smrti. |
| T |
TITULA | Naslov se odnosi na različite vrste zvona u životu, od srebrnih zujanje zvona mladosti, do cestarina željezo zvona smrti. |
| T |
TEMA | Tema pjesme je da smrt u konačnici pobjeđuje životom, a svaka osoba se suočava s istim putevima kroz svaku fazu zvona. |
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izvršite TPCASTT analizu "The Bells". Zapamtite da TPCASTT označava naslov, parafraziu, konotaciju, stav / ton, pomak, naslov, temu.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odaberite bilo koju kombinaciju prizora, znakova, stavki i teksta da biste predstavljali svako slovo TPCASTT.
- Napišite nekoliko rečenica koje opisuju važnost ili značenje slika.
- Dovršite slike, uredite i ispravite svoj rad.
- Spremite i pošaljite scenografiju na dodjelu.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| TPCASTT Odgovori | Svaki dio TPCASTT-a temeljito je odgovorio, a iz teksta je bilo dovoljno dokaza. | Većina dijelova TPCASTT-a dobila je dovoljno dokaza za potporu patentnim zahtjevima. | Manje od polovice TPCASTT-a odgovoreno je i / ili odgovori nisu imali dovoljno dokaza iz teksta. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
| Prikazi | Izgledi odabrani za svaki odjeljak su točni po pjesmi i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za svaki odjeljak uglavnom su točni po pjesmi. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za svaki odjeljak netočni su po pjesmi. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
| Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivu korekturu i točnost na pjesmu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost pjesmi i neko lektura. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost pjesme. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Zvona
![Zvona Edgara Allana Poea - književni uređaji u "Zvona"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4434523/cell-col-0-row-0-w400.png "Zvona Edgara Allana Poea - književni uređaji u "Zvona"")
![Zvona Edgara Allana Poea - Rječnik za "Zvona"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4434547/cell-col-0-row-0-w400.png "Zvona Edgara Allana Poea - Rječnik za "Zvona"")
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
