| Tekstualne veze | |
|---|---|
| Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
| Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
| Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Tražiti učenike da povežu sa tekstom jedan je od načina da potiču aktivno čitanje i poboljšaju razumijevanje čitanja. Tekstualne veze mogu potaknuti i smislene rasprave o romanu i njezinim temama te mogu djelovati kao preteča nekim esejima. Za ovu aktivnost, studentima je potrebno koristiti tri okvira za scenarije kako bi povezali sami s njima The Adventures of Tom Sawyer , još jedan tekst (ili film) i svijet oko njih. Zamolite ih da objasne vezu u tekstualnom okviru ispod svakog okvira.
TEXT TO SELF
Osjećao sam se kao što je Tom učinio na suđenju Muff Potteru kad sam rekao na jednoj od starijih djece u mom susjedstvu. Znao sam da je ispalio Brownsov poštanski sandučić, ali bojala sam se da će saznati jesam li im rekla. Učinilo sam to, i gospodin Brown je napravio da ga očisti!
TEXT TO TEXT
Avanture Tom Sawyer slične su filmu Ferris Bueller's Day . Tom i Ferris također preskakuju školu u korist avanture. Njihovi pustolovni duhovi ih upliću u nevolje, ali ih čine dobroćudnim i, na kraju, donose im uspjeh i socijalno odobravanje.
TEKST SVIJETU
Tom Sawyer ima puno veze s društvenim očekivanjima. Danas naš svijet još ima mnoga pravila za ono što čini osobu "dobrom" ili "lošom". Tom i Huck izgledaju "loše" jer ne poslušaju svoje starješine, preskakuju školu i igraju trikove na ljude; Međutim, njihova srca su na pravom mjestu. Mnoga djeca danas se kažnjavaju ili označavaju "loše" jednostavno zato što imaju veliku energiju, iako mogu biti vrlo ljubazni ljudi.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili s avanturama Tom Sawyer . Uključite vezu za tekst na tekst, tekst na svijet i tekst na sebe.