Pregled Aktivnosti
Za ovu aktivnost učenici će odabrati 3 različita dijela / retka pjesme za analizu . Studenti bi trebali razmisliti o tome što Kipling znači reći u ovim redovima, u terminima koji više odgovaraju djeci. Njihova analiza trebala bi ilustrirati primjere iz pjesme.
Primjeri analize "ako"
Prva strofa
"Ili ako vas lažu, nemojte se lagati." To znači da samo zato što drugi mogu lagati o vama, ne znači da biste trebali lagati zauzvrat.
"Ako uspiješ zadržati glavu kad sve oko tebe gubiš njihovu, i to krivi za sebe." To znači da morate biti mirni ako se drugi izgube i kažu da ste vi krivi.
Druga strofa
"Ako možete sanjati i ne činiti snove svojim gospodarom." To znači da biste, naravno, trebali imati svoje snove, ali ne dopustite da ti snovi kontroliraju sve aspekte vašeg života.
"Ili gledajte stvari kojima ste dali život, slomljene i sagnute se, i nadogradite ih istrošenim alatom." To znači da morate znati sastaviti dijelove svog života i izgraditi se, čak i ako se čini teško ili nemoguće.
Treća strofa
"Ako uspijete stvoriti jednu gomilu svih dobitaka i riskirati sve to na jednom potezu i bacanju, i izgubiti, i započnite ispočetka na svojim počecima, i nikada ni riječi ne progovorite o svom gubitku." To znači da morate biti u stanju riskirati, a čak i ako vam ne ide kako treba, morate početi iznova i ne žaliti se na to.
Četvrta strofa"Ako možete razgovarati s mnoštvom i zadržati svoju vrlinu ili hodati s kraljevima, niti izgubiti zajednički dodir." To znači da ne biste trebali biti sljedbenik. To također znači da ne možete zaboraviti tko ste ako ste među bogatima i moćnicima.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite 3-ćelijsku ploču priča koja analizira i ilustrira 3 dijela pjesme.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U naslove napišite stih ili stihove pjesme.
- Ilustrirajte svaki primjer koristeći scene, likove i stavke.
- U okvire za opis napišite što mislite da linija ili retke znače.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Za ovu aktivnost učenici će odabrati 3 različita dijela / retka pjesme za analizu . Studenti bi trebali razmisliti o tome što Kipling znači reći u ovim redovima, u terminima koji više odgovaraju djeci. Njihova analiza trebala bi ilustrirati primjere iz pjesme.
Primjeri analize "ako"
Prva strofa
"Ili ako vas lažu, nemojte se lagati." To znači da samo zato što drugi mogu lagati o vama, ne znači da biste trebali lagati zauzvrat.
"Ako uspiješ zadržati glavu kad sve oko tebe gubiš njihovu, i to krivi za sebe." To znači da morate biti mirni ako se drugi izgube i kažu da ste vi krivi.
Druga strofa
"Ako možete sanjati i ne činiti snove svojim gospodarom." To znači da biste, naravno, trebali imati svoje snove, ali ne dopustite da ti snovi kontroliraju sve aspekte vašeg života.
"Ili gledajte stvari kojima ste dali život, slomljene i sagnute se, i nadogradite ih istrošenim alatom." To znači da morate znati sastaviti dijelove svog života i izgraditi se, čak i ako se čini teško ili nemoguće.
Treća strofa
"Ako uspijete stvoriti jednu gomilu svih dobitaka i riskirati sve to na jednom potezu i bacanju, i izgubiti, i započnite ispočetka na svojim počecima, i nikada ni riječi ne progovorite o svom gubitku." To znači da morate biti u stanju riskirati, a čak i ako vam ne ide kako treba, morate početi iznova i ne žaliti se na to.
Četvrta strofa"Ako možete razgovarati s mnoštvom i zadržati svoju vrlinu ili hodati s kraljevima, niti izgubiti zajednički dodir." To znači da ne biste trebali biti sljedbenik. To također znači da ne možete zaboraviti tko ste ako ste među bogatima i moćnicima.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite 3-ćelijsku ploču priča koja analizira i ilustrira 3 dijela pjesme.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U naslove napišite stih ili stihove pjesme.
- Ilustrirajte svaki primjer koristeći scene, likove i stavke.
- U okvire za opis napišite što mislite da linija ili retke znače.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Ako
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a