Kolonijalne Regije

Ova aktivnost Storyboard That dio je nastavnih planova za 13 Colonies




Kopiranje Aktivnosti*


Pregled Aktivnosti

Stvaranje sažetka svake regije izvrstan je način za studente da organiziraju ono što su naučili i da bolje mogu odvojiti svakog od njih. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja prikazuje njihovo razumijevanje zemljopisa, resursa, ekonomskih prilika, demografije i lokalnih samouprava jedne kolonijalne regije tijekom 1700-ih. .



Kopiranje Aktivnosti*


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)


Datum dospijeća:

Cilj: Pokažite svoje znanje o prirodnim resursima, gospodarstvu, demografiji i vladama jedne od američkih kolonijalnih regija 1700-ih

Upute za učenike

  1. Kliknite "Pokreni zadatak".
  2. U okvire za opis upišite: gdje se nalazi kolonijalna regija i koje su kolonije uključene, prirodna bogatstva, razloge osnivanja (zašto su kolonisti došli u ovu regiju) i vrste lokalnih samouprava koje su stvorili.
  3. Napravite ilustraciju za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
  4. Spremite i izađite kada završite.


Kopiranje Aktivnosti*



Kako Podučavati Kolonijalne Regije u Razredu Osnovne Škole

1

Uvod u Kolonijalne Regije

Započnite lekciju interaktivnim uvodom u kolonijalne regije Sjeverne Amerike - Novu Englesku, Srednju i Južnu koloniju. Upotrijebite karte i zanimljive vizualne elemente kako biste prikazali geografske razlike i karakteristike svake regije. Ukratko raspravite o posebnostima svake regije, kao što su klima, prirodni resursi i tipovi naselja i zajednica koje su se razvile.

2

Istraživanje i Prikupljanje Informacija

Dodijelite svakom učeniku ili grupi učenika jednu od kolonijalnih regija. Osigurajte im resurse kao što su knjige, obrazovne web stranice i videozapisi za istraživanje dodijeljene regije. Potaknite ih da vode bilješke o ključnim aspektima: geografiji, resursima, ekonomskim mogućnostima, demografiji i lokalnim vlastima.

3

Izrada Storyboarda

Nakon što učenici prikupe dovoljno informacija, uputite ih u izradu ploče scenarija koja ilustrira njihova otkrića. Svaki scenarij trebao bi vizualno predstavljati geografiju, ekonomiju, demografiju i upravljanje regijom. Osigurajte materijale za izradu scenarija, kao što su veliki listovi papira, markeri, olovke u boji i pristup svim digitalnim alatima ako su dostupni.

4

Prezentacija i Rasprava u Razredu

Nakon što su ploče scenarija dovršene, dopustite svakom učeniku ili grupi da svoju ploču scenarija predstave razredu. Potaknite ih da objasne što su naučili o svojoj regiji i kako je bila jedinstvena u usporedbi s drugima. Olakšajte raspravu u razredu, potičući učenike da razmišljaju o tome kako bi različite regije mogle međusobno komunicirati, njihovim doprinosima kolonijalnom gospodarstvu i svim sličnostima ili razlikama koje su smatrale zanimljivima.

Često postavljana pitanja o kolonijalnim regijama

Koje su bile glavne gospodarske aktivnosti u svakoj od kolonijalnih regija?

U kolonijalnim regijama Amerike, ekonomske aktivnosti značajno su varirale zbog razlika u klimi, zemljopisu i resursima. Kolonije Nove Engleske, sa svojim kamenitim tlom i oštrom klimom, usredotočile su se na ribarstvo, brodogradnju, a kasnije na proizvodnju i trgovinu. Srednje kolonije, poznate po svom plodnom tlu, bile su središte poljoprivrede, posebice proizvodnje žitarica, a također su se bavile trgovinom krznom i rudarenjem željeza. Južne kolonije, s toplijom klimom i plodnom zemljom, bile su pretežno poljoprivredne, fokusirane na usjeve za prodaju kao što su duhan, riža i indigo. Ti su se usjevi često proizvodili na velikim plantažama gdje su porobljeni Afrikanci činili značajan dio radne snage. Stoga je svaka regija razvila različita gospodarska obilježja temeljena na svom prirodnom okruženju i raspoloživim resursima.

Kako su različite kolonijalne regije međusobno komunicirale?

Interakciju među kolonijalnim regijama prvenstveno su poticale trgovinska i gospodarska komplementarnost. Raznolika gospodarstva regija učinila su ih međuovisnima: poljoprivredni proizvodi s Juga i žitarice iz srednjih kolonija trgovali su se za industrijske proizvode i ribu iz Nove Engleske. Postojale su i političke interakcije, osobito pred zajedničkim vanjskim prijetnjama ili kao odgovor na britansku politiku, što je dovelo do rastućeg osjećaja jedinstva među kolonijama. Međutim, regionalne razlike i suparništvo su postojale, ponekad ometajući kohezivno djelovanje, kao što se vidi u raspravama koje su vodile do i tijekom kontinentalnih kongresa.

Kako su se gospodarstva kolonijalnih regija razvijala tijekom vremena?

Tijekom vremena, gospodarstva kolonijalnih regija značajno su se razvila, pod utjecajem čimbenika kao što su mijenjanje trgovinskih odnosa, tehnološki napredak i mijenjanje političkih krajolika. U Novoj Engleskoj, početna usmjerenost na poljoprivredu za vlastite potrebe postupno je ustupila mjesto brodogradnji i trgovini, s razvojem luka poput Bostona. Srednje kolonije, imajući koristi od svoje poljoprivredne proizvodnje, postale su ključni dobavljači hrane drugim kolonijama i Europi. Gospodarstvo Juga, koje se uvelike oslanjalo na duhan, a kasnije i na pamuk, doživjelo je povećanje upotrebe robovskog rada i rast velikih plantaža. Kroz 17. i 18. stoljeće, gospodarski rast u kolonijama bio je dodatno potaknut sve većim useljavanjem, dostupnošću zemlje i razvojem tržišnih sustava. Uoči Američke revolucije ta su regionalna gospodarstva sazrela, postavljajući pozornicu za gospodarske izazove i prilike neovisnih Sjedinjenih Država.